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RADIO ZULOAGA. OCTUBRE 2025 - Contenido educativo

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Subido el 31 de octubre de 2025 por Cp zuloaga madrid

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Primer programa del curso 25/26. Presentado por las clases de 4º de Educación Primaria.

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Todos y todas, somos importantes. 00:00:03
Radio Zuluaga, siempre contigo. 00:00:07
Tu cole, Colegio Público Ignacio Zuluaga. 00:00:19
Este año vamos al pueblo. 00:00:28
¡Vamos a conocer las costumbres de los pueblos! 00:00:30
¡Somos Huarto A! 00:00:48
Y presentamos... 00:00:51
¡Radio Zuluaga! 00:00:53
¡Mi amore, mi amore! 00:00:55
Espresso macchiato, macchiato, macchiato, por favore. 00:00:58
¡Ay, mi amore! 00:01:04
Espresso macchiato, mac... 00:01:06
¡Bienvenidos a la radio Zuloaga! 00:01:09
En la clase de cuarto A, en la actividad de medidas de atención educativa, estamos trabajando filosofía. 00:01:18
A partir de unas ilustraciones que aparecen en una carpeta llamada Mundo Cruel, 00:01:30
estamos analizando si las situaciones que vemos en esas imágenes son crueles o no son crueles. 00:01:36
Ahora mismo, ¿qué estamos viendo? 00:01:42
Estamos viendo, como en un zoo, que hay un alienígena y hay animales encerrados en jaulas 00:01:45
y uno de ellos dice, llévame contigo. 00:01:54
¿Qué es lo extraño, además del alienígena? 00:01:59
Pues que hay un niño en una jaula. 00:02:04
¿Y por qué hay un niño en una jaula? 00:02:07
Yo creo porque a lo mejor como nosotros les tratamos mal a los animales y eso, ahora nosotros nos meten en jaulas. 00:02:09
¿Tú qué opinas? 00:02:22
Yo creo que también el alienígena ha querido meter al niño porque maltratamos a muchas cosas y no cuidamos el medio ambiente. 00:02:24
¿Os acordáis de que hace un ratito hablábamos de que cuando estabas metido en una jaula, que te imaginabas que te hubiesen metido en una jaula, qué sentirías y qué te faltaría? ¿Qué habíamos dicho que sentirías? 00:02:39
¿Qué sentirías? 00:02:54
Soledad. 00:02:55
Soledad. 00:02:56
Y aquí vengo porque hay una persona que ha hecho una intervención muy interesante. 00:02:58
¿Qué es lo que necesitarías? ¿Qué te faltaría? 00:03:03
La libertad. 00:03:06
Fundamental. 00:03:08
¿Alguien quiere decir algo más? 00:03:09
Que creo que el alienígena se está vengando porque nosotros queremos ver a los alienígenas 00:03:11
y ellos nos quieren ver a nosotros. 00:03:22
Curiosidad, ¿no? 00:03:25
La alienígena, para él, somos una especie extraña, ¿no? 00:03:26
Y nos mete en una jaula para analizarnos, para vernos. 00:03:29
Porque aquí había también un chico que decía que eran necesarios los zoológicos 00:03:33
porque de esa manera vemos animales de otros lugares del mundo. 00:03:36
¿Lo decías? 00:03:40
Sí, porque necesitamos... 00:03:41
Porque algunas personas no saben algunos animales. 00:03:44
ser tontes, los zoológicos están para que no cojan los animales, mientras lo están 00:03:52
cuidando y las personas lo vayan viendo y hay algunos carteles afuera de las jaulas 00:03:58
que dicen el nombre y de dónde vienen y esas cosas. 00:04:04
Aquí estamos debatiendo filosofía, preguntas, respuestas, dudas, opiniones, un mundo muy 00:04:08
interesante. ¿Y dónde estamos? Esto es para... 00:04:15
¡Radio Azul lo haga! 00:04:18
Hola, soy Elena, tutora de sexto A y escucho Radio Azul lo haga. 00:04:23
Hay que llevar la mochila de forma correcta, no solo con una asa en un brazo, porque si no te puedes torcer la columna. 00:04:30
Y también nuestra salud, porque si tú a menudo tomas bollos, pizza, hot dogs y cosas así, pues tus venas no llegan al corazón por la grasa de la prieta y pues te puedes morir. 00:04:41
Y somos la clase de cuarto. 00:05:03
También hay que estar derechos cuando nos sentamos en clase para estudiar. 00:05:05
Bueno, eso será bueno para nuestra columna y no nos dolerá en el futuro. 00:05:12
Os invitamos a que digáis cuál es vuestro pueblo. 00:05:25
Y lo que os gusta más. 00:05:42
¡Animaros! 00:05:44
Mi pueblo está al lado de Salamanca, se llama Mancera. 00:05:46
Lo que más me gusta de él es el parque y todas las fiestas que hay. 00:05:50
Todos los días hay fiestas. 00:05:55
Me llamo Sharik y mi pueblo se llama Carreto y es de Colombia. 00:05:58
Y lo que más me gusta es el parque ya que está al lado de un lugar para hacer ejercicio y otro lugar para jugar los mayores. 00:06:02
El pueblo se llama Hortún Pascual y lo que más me gusta de mi pueblo es el parque. 00:06:08
Me llamo Ángel, de cuarto B. 00:06:16
Soy Milagros y estoy en cuarto. 00:06:19
Y hoy os voy a hablar de Ucrania. 00:06:23
Hay muchos pueblos que celebran varias cosas, pero mis cosas preferidas son la Navidad. 00:06:26
Porque en varios pueblos vienen niños y llaman a las puertas cantando villancicos a los que les llaman a la puerta. 00:06:34
Y después, no sé si les regalan a los niños algo, pero lo disfrutan mucho y eso es lo que me gusta mucho. 00:06:47
Soy Paloma, soy de Cuarto B, Santo Domingo, es mi pueblo y lo que me gusta es que en la Navidad del 31 tiran fuegos artificiales y hacen fiestas. 00:06:56
Me llamo Teresa, mi pueblo es Candelera, está en Ávila y lo que más me gusta son las fiestas porque nos lo pasamos muy bien. 00:07:12
Hola, me llamo Vera y mi pueblo es la Puebla de Pedraza que está en Segovia y me gusta pasear por el campo porque vemos muchos corzos y animales. 00:07:21
Mi pueblo es Lucera que está en Guadalajara y lo que más me gusta de ahí es un parque que está al lado de mi casa que hay de todo. Me llamo Marco y soy de Cuarto B. 00:07:35
¡Ya empezamos! 00:07:51
Hola, soy Piedad, de la clase de los cangrejos de tres años y escucho Radio Zuloaga. 00:07:55
Hola, soy Laura de tres años B, de infantil y os deseo a todos un feliz curso. Un beso muy fuerte. 00:08:02
Calentitas y muy dulces las castañas vendo yo. 00:08:10
Calentitas y muy dulces las castañas vendo yo 00:08:15
Dame de ese montón, cuánto debo pagar 00:08:21
¡Qué ricas son, qué ricas son! 00:08:28
Hoy hemos ido al huerto y hemos cogido muestras, hemos plantado plantas 00:08:31
También hemos visto olivos, una valla con pinchos, unas fresas 00:08:37
y a mí me ha tocado la fresa y somos la clase de cuarto B. 00:08:45
Estoy muy contento, estoy muy contento, porque voy al huerto, porque voy al huerto. 00:08:50
Estoy muy contenta, estoy muy contenta, hoy voy a la huerta, hoy voy a la huerta. 00:08:58
¿Qué grupo sois y qué vais a hacer? 00:09:05
Pues somos el grupo tercero B y vamos a ir al huerto. 00:09:07
¿Y qué soléis hacer en el huerto? 00:09:11
Pues solemos plantar plantas y si hay fresas nos comemos algunas. 00:09:12
Y gritarles por el mundo entero, I love you, mon amour, je t'aime, je t'aime, que cuando somos decir te quiero, y gritarles por el mundo entero. 00:09:47
Bienvenidos y bienvenidas al cole Ignacio Zuluaga, un colegio para todos y todas. 00:10:07
Hola, buenas, soy Manuel Ramírez y Fernando Gila 00:10:13
y venimos a dar un taller de 3 contra 3 al colegio Ignacio Zuloaga 00:10:19
Esto es Radio Zuloaga 00:10:24
Autonomía, que si es capaz, es que cuando un compañero está triste, cuando un compañero falla 00:10:25
sois vosotros los que os animéis 00:10:32
No necesitamos de una persona extrema 00:10:34
Esto es una de las cosas que más me gusta del 3x3 00:10:36
¿Lo habéis entendido esto? 00:10:38
Así que el entrenador, boca cerrada, una vez en los partidos 00:10:40
En los entrenamientos lo que queráis 00:10:43
en el partido 00:10:45
¿Qué está pasando? 00:10:48
¿Quién está contando 00:10:51
tácticas de baloncesto? 00:10:52
Son 00:10:56
los que vienen de 00:10:57
una cosa de Madrid 00:10:59
¿Qué hacemos en los banquillos 00:11:01
en 3x3? ¿Dónde los colocamos? 00:11:03
Vale 00:11:06
¡Raf, Raf, Raf! 00:11:06
¡Dio, dio, dio! 00:11:10
¡Tú lo amas! 00:11:11
Toma y tómala 00:11:13
Porque en Roma en la calle hay una casa 00:11:16
En la casa hay una alcoba 00:11:27
En la alcoba hay una cama 00:11:31
En la cama hay una dama 00:11:34
Una dama en la cama 00:11:38
Que toma la llave, que deja la cama 00:11:41
Que deja la cova, que deja la casa 00:11:46
Que sale a la calle, que coge una espada 00:11:51
Que corre en la noche, mamando al que pasa 00:11:56
Y este es un poema de... 00:12:01
¡Rafael Alberti! 00:12:05
Rafael Alberti, Cádiz, Andalucía, España, Europa, la Tierra, el Sistema Solar, la Tierra, Europa, España, Andalucía, Cádiz, Rafael Alberti. 00:12:07
Un viaje de ida y vuelta por la poesía española. 00:12:31
Hola, soy Sara Arellano, profesora de Educación Física Definitiva en EICI Ignacio Zuloaga 00:12:36
y tengo conmigo a Ana Cristina Zapata, maestra interina este año en el mismo colegio 00:12:50
y bueno, estamos empezando a conocer un poco el mundo del stacking 00:12:57
porque en este centro nadie lo conoce 00:13:01
el stacking es un deporte en el que se apila y se desapila vasos 00:13:03
formando diferentes secuencias y en el menor tiempo posible 00:13:07
A Eternando siempre la mano derecha con la mano izquierda. ¿Cómo ha sido la primera experiencia, Ana? 00:13:11
Bueno, pues buena, bonita, la verdad es que engancha bastante. No lo conocía y estamos aquí bastante entretenidas. 00:13:16
Así que bueno, vamos a intentar repetir, aunque no lo veáis, vamos a hacer una secuencia que es 3-3-3, que es apilar tres vasos, tres torres de tres vasos. 00:13:26
Lo apilamos primero y luego volvemos al inicio para desapilarlo y lo hacemos en plan competición. 00:13:35
¿Preparada, Ana? ¿Lista? 00:13:41
Ya. 00:13:43
Radio Zuluaga. 00:13:50
Hola. 00:13:53
Hola. 00:13:54
Somos las tutoras de infantil 5 años, Pilar y Bea. 00:13:55
Y os deseamos un curso muy feliz. 00:13:59
Hola, soy Maite, la conserje, y os deseo un feliz curso. 00:14:02
¿Y qué radio escuchas, Maite? 00:14:07
Yo escucho Radio Zuluaga, por supuesto. 00:14:08
Soy tutora de segundo. 00:14:11
¿Cómo te llamas? 00:14:12
Marta, Marta Benito, sí. 00:14:13
y siempre la radio 00:14:15
el suelo haga 00:14:20
hola que tal 00:14:21
soy Marisa la jefa de estudios 00:14:23
este año lo vamos a pasar 00:14:26
fenomenal y vamos a aprender 00:14:27
muchísimas cosas 00:14:29
un beso para todos y todas 00:14:30
chao 00:14:32
Saqué la lengua hacia afuera, se me arrugó la nariz, se me cerraron los ojos y puse la cara así, un, dos, tres, un, dos, tres, un, dos, tres, no me haces, un, dos, tres, un, dos, tres, un, dos, tres, no me haces. 00:14:45
Pascual, el primo de Roald Dahl 00:15:11
La patrulla verde 00:15:19
Y además 00:15:23
Hemos regado las plantas 00:15:25
Y ha molado un montón 00:15:29
Y bastante 00:15:30
Os comento que no tenemos que tirar la basura 00:15:32
Al patio, ni a ningún lugar 00:15:37
La patrulla verde 00:15:40
Le damos la bienvenida a las profes nuevas. 00:15:43
Hola, mi nombre es Avery y soy la asistenta inglesa aquí. 00:15:47
Hola, buenos días. Soy Alba Lapete del cole de los peques y del primer ciclo de educación primaria. 00:15:53
Estoy trabajando con niños y niñas que necesitan apoyo en el día a día. 00:16:04
Hola, soy Beatriz, la L del Aula TGD y escucho Radio Zuluaga. 00:16:11
Hola, soy Cristina, la nueva PT del cole y por supuesto escucho Radio Zuluaga. 00:16:18
Buenos días. Pues hoy vamos a hacer arquitectura medieval, vamos a construir partes de un castillo medieval, fortaleza. 00:16:23
Y nosotros somos Arqueología y Didáctica Arqueodidacta y venimos aquí al cole a hacer un montón de talleres de prehistoria, 00:16:34
de arqueología y hacemos fuego 00:16:40
y tiramos con flechas 00:16:42
y estas cosas que les gustan a pequeños 00:16:43
y a mayores. ¿Y qué radio escucháis? 00:16:46
Radio Zuluaga, por supuesto 00:16:49
Hola, soy Blanca de Sexto A 00:16:50
y mañana voy a hacer unas charlas 00:17:07
sobre Roald Dahl a las clases 00:17:09
de quinto y sexto 00:17:11
porque me ha gustado mucho 00:17:12
sus obras, sus libros 00:17:15
y me apetece mucho enseñarles a los demás 00:17:17
cómo son esos libros 00:17:19
de tan fabulosos sobre niños y niñas y sus aventuras, que son muy imaginativos. 00:17:21
Entonces tengo muchas ganas de enseñarlo, que lo disfrutéis. 00:17:29
Y yo escucho Radio Zuluaga. 00:17:32
Este año, además de Me voy al pueblo, vamos a trabajar a Roald Dahl. 00:17:42
Y una forma de hacerlo es a través del cine. 00:17:48
Una vez al trimestre pondremos una peli en el colegio. La primera será el 20... 28 de noviembre. Y la película es... Matilda. Os esperamos en... Radio no, Cine Zuloaga. ¡Cineaga! 00:17:51
Bien, pues estamos en la Semana de la Democracia Escolar, en la clase de cuarto A 00:18:09
Y lo primero que hay que saber es qué es la democracia 00:18:29
Para ello tenemos aquí a ¿Quién eres? 00:18:33
Soy Carlos y la democracia es cuando un grupo de personas tienen que votar a unos candidatos 00:18:36
Entonces, quien tenga más votos será el elegido 00:18:45
Muy bien, lo ha explicado perfectamente 00:18:53
Aquí tenemos a cinco candidatos, cinco personas que van a leer cuál es su programa 00:18:56
Qué es lo que ofrecen a la clase para que la clase ahora escuche y luego elija, vote a uno de ellos 00:19:03
Empezamos por... 00:19:10
Jorge, mi programa es que quiero que hayan fuentes en el patio, también que hayan en los grifos del baño que se puedan cambiar de frío a caliente y mejorar la comunicación entre profesores y alumnos. 00:19:12
Muy bien, ahora nuestra siguiente candidata, ¿eres? 00:19:32
Enma, y quiero ser representante para buscar soluciones a los conflictos, para relacionarse mejor y para mejorar la limpieza en el patio. 00:19:36
Son programas muy potentes. Como veréis, están prometiendo muchas cosas. 00:19:47
Luego hay que ver si estos políticos cumplen lo prometido. Es muy difícil que un programa se cumpla, pero al menos lo van a intentar. 00:19:51
Seguro que lo van a intentar. ¿Quién eres? 00:20:00
Hola, me llamo Teo y quiero representar a la clase y mi programa es poner toldos para que haya menos sombra, para que haya más sombra. 00:20:02
¿Dónde van a poner los toldos? 00:20:12
Pues en el patio. 00:20:14
¿Y tú quién eres? 00:20:16
Hola, yo soy Ezequiel. En mi programa voy a escucharos e intentar cumplir vuestras peticiones. 00:20:17
Rafa, mi programa es 00:20:23
si me votáis voy a ser bueno 00:20:27
no voy a castigar a nadie 00:20:29
si hay alguna pelea, piensa en el cartel 00:20:31
para, respira 00:20:34
y piensa, actúa 00:20:35
porque si no, piensas 00:20:37
y pegas, el otro te va a pegar 00:20:39
y puedes hacer 00:20:42
daño 00:20:43
y si necesitas ayuda, yo intentaré 00:20:44
ayudar o decírselo 00:20:47
a algún profe, fin 00:20:49
Aquí tenemos un candidato muy pacifista. Aquí también tenemos una persona que se enfoca en el pacifismo, en la resolución de conflictos. Tenemos un medio ambientalista que piensa en la sombra, en la protección, la defensa de la naturaleza, de las personas. 00:20:51
Tenemos una persona que atiende, que va a escuchar y que va a intentar. Ezequiel va a intentar vuestras peticiones. Y tú te definirías como una persona que va a mejorar la comunicación entre los profesores y sus alumnos, ¿no? 00:21:08
Te ha frío. 00:21:23
Fuentes, agua y de nuevo en el baño, agua. Es una persona muy interesada en el agua. El agua es muy importante porque es un tesoro. 00:21:25
Bueno, pues como en toda democracia que ha explicado Carlos 00:21:32
Ahora llega el momento de la votación 00:21:35
¿Vale? 00:21:38
Así que yo voy a dejar de grabar 00:21:39
¿Qué es esto? ¿Para qué es? 00:21:41
¡Adiós! 00:21:43
¡Adiós! 00:21:47
¡Adiós! 00:21:47
Y estamos celebrando la semana de la... 00:21:49
¡Qué locos! 00:21:54
Esta semana en el Colegio Ignacio Zulaga estamos celebrando la Semana de la Democracia 00:22:07
y mañana son las votaciones para elegir los representantes de cada clase, 00:22:14
de primero, segundo, tercero, cuarto, quinto y sexto. 00:22:20
En clase de cuarto B nos hemos presentado Teresa, Casandra, Iván, Ashley, Emily, Milagros, 00:22:23
Yo y Marco 00:22:35
Por un colegio mejor 00:22:38
Yo escucho Radio Zuluaga 00:22:40
Hola, soy Gloria, de la clase de los elefantes 00:22:42
Hola, soy Inés, soy la profesora de segunda de primaria 00:22:50
¿Y qué radio escucha usted? 00:22:54
Radio Zuluaga 00:22:56
Hola, soy Ximena, soy la profe de artística y os deseo un buen curso 00:22:57
Hola, soy Leire, soy la nueva integradora social del aula de las jirafas 00:23:01
Y nada, con muchas ganas de empezar este año y ya sabéis dónde estamos, lo que necesitéis, ahí estamos, en el aula de las jirafas. Radio Zuluaga. 00:23:06
Señor Leitze, ¿usted qué va a empezar mañana? 00:23:20
El bici-bus. 00:23:23
El bici-bus. ¿Y en dónde vive usted? ¿En qué calle? 00:23:25
En el Bravo Murillo, 139, piso 2. 00:23:28
¿Y usted va a venir al bici-bus porque quiere venir al Zuluaga? ¿De qué manera quiere usted venir mañana al Zuluaga? 00:23:33
En bicicleta 00:23:39
Aquí tenemos en la clase, ¿en qué clase estamos? 00:23:42
Cuarto B 00:23:45
Tenemos en la clase de cuarto B a varias personas que también suelen venir los viernes en bicicleta 00:23:46
Que vienen al bici bus 00:23:51
¿Cómo te llamas? 00:23:52
Casandra 00:23:54
¿Tú por qué quieres venir al bici bus? 00:23:54
Porque me interesa y pues hacemos ejercicio 00:23:57
¿Cuántos hermanos tienes, Casandra? 00:24:01
Dos 00:24:05
¿Y ellos venían al bici bus? 00:24:06
Sí 00:24:08
Fíjate qué curioso, ¿eh? 00:24:09
¿Tú veías a tus hermanos cuando eras pequeña cómo ellos venían en bicicleta al colegio los viernes? 00:24:10
Sí, yo los veía. 00:24:15
¿Y qué opinabas o qué sentías? 00:24:18
Hombre, a mí me daba un poquito de envidia porque yo todavía no podía ir y pues yo tenía muchas ganas de ir. 00:24:20
Y ahora por fin ha llegado su momento. 00:24:28
Y también tenemos otra chica que suele venir muchísimo. 00:24:30
Una chica aquí, vamos, que no se pierde un solo bici-bus, ¿verdad? 00:24:33
Sí. 00:24:38
¿Y quién eres tú? 00:24:39
Vera. 00:24:40
Vera. ¿Y tú eso de la bici, por qué crees que es importante montar en bicicleta? 00:24:40
Para hacer ejercicio y porque también para el medio ambiente es bueno. 00:24:45
¿Por qué? ¿Por qué es bueno para el medio ambiente? 00:24:55
Porque no echa humo ni gasta gasolina. 00:24:57
Ajá, no contamina ni gasta gasolina. Muy bien, Vera. 00:25:03
Y alguien aquí también viene al Bicibus bastante, ¿verdad? 00:25:06
¿Quién eres tú? 00:25:10
Iván. 00:25:12
Iván, ¿tú desde cuándo montas en bicicleta? 00:25:12
Desde los dos o tres años. 00:25:15
Toma ya, ¿y eso? ¿Quién hay en tu familia que le gusta tanto la bici? 00:25:18
Rosario, pero también me lo enseñó Natacha. 00:25:24
Natacha, ¿la profe de aquí de infantil? 00:25:27
Sí. 00:25:29
Ah, qué curioso. 00:25:30
Bueno, pues este mes nos toca a los de cuarto hacer Radio Zuloaga. 00:25:31
¡Hola Radio! 00:25:37
Naranja dulce, limón partido, dame un abrazo que yo te pido. 00:25:43
Si fueran falsos mis juramentos, en otros tiempos se olvidarán. 00:25:48
Toca la marcha, mi pecho llora, adiós señora, yo ya me voy. 00:25:55
A mi casita de solonoy 00:26:00
A comer tacos y no le doy 00:26:03
Y no le doy 00:26:05
Adiós, somos Radio Zuluaga de Cuarto 00:26:07
Hola, soy Claudia, soy la chica de la limpieza 00:26:11
Y os deseo un feliz curso 00:26:14
Radio Zuluaga 00:26:16
Hola, soy Andrés García Alonso 00:26:17
El nuevo administrativo y siempre escucho Radio Zuluaga 00:26:19
Ah, vale, ¿qué tal? Pues soy Edu 00:26:23
Soy entrenador de fútbol sala de Alevín 00:26:25
infantil del Zuluaga 00:26:28
y nada, lo más importante es 00:26:30
transmitir valores, que se porten bien 00:26:32
y que se respeten, porque a ganar 00:26:34
da igual, ¿no? 00:26:36
Recordad, tenemos que cuidar 00:26:38
el cole. ¿Qué está pasando? 00:26:40
Hola, buenas, pues estamos aquí hoy 00:26:42
dentro del proyecto de Me Voy 00:26:44
para el Pueblo, pues vamos a 00:26:46
hablar de la vendimia, ya que 00:26:48
Tirso es originario 00:26:50
sus respectivas 00:26:52
familias de la zona de la Ribera del Duero 00:26:54
concretamente de Gumiel de Mercado, que es una zona 00:26:56
de buen vino y muchas viñas, entonces hemos decidido, Beatriz y yo, que somos los papás 00:26:58
de Tirso, pues enseñarles a los chicos y chicas de las clases de las ranas y las mariposas 00:27:04
un poco en qué consiste la vendimia, les vamos a explicar un poquito el proceso, vamos 00:27:10
a pisar unas uvas, que va a ser muy divertido, luego vamos a probar el mosto y por último 00:27:15
vamos a pintar un racimo de uvas con el propio jugo de la uva que extraeremos pisándolo. 00:27:21
¿Eso va a ser un poco lo que consiste esta actividad? 00:27:28
Sí, espero que lo paséis muy bien, que consiste en eso. 00:27:30
Porque la fiesta de la Vendimia es ahora, en septiembre y en octubre, 00:27:33
y entonces nosotros hemos ido a recoger unas uvas de un viñedo de Aranda de Duero 00:27:37
y vosotros las vais a pisar. Espero que os lo paséis fenomenal. 00:27:43
¿Qué vais a hacer ahora? ¿Pisar uvas? 00:28:00
Pisar uvas. 00:28:02
Las palabras agudas se acentúan cuando terminan en S, N o en vocal 00:28:04
Y las palabras llanas se acentúan cuando no terminan en N, S o en vocal 00:28:28
Y las esdrújulas siempre se acentúan, y tienen que tener por lo menos más de tres sílabas. 00:28:34
¿Y la palabra pizarra se acentúa? 00:28:42
Pizarra. 00:28:46
Es llana. 00:28:47
Es llana, pero no se acentúa. 00:28:48
Acaba en vocal. 00:28:49
Entonces, por eso. Acaba en vocal, entonces no se acentúa, ya que es llana. 00:28:51
Soy Daniel, de cuarto B. 00:28:58
Y en lengua estamos trabajando las palabras agudas, llanas y estrújulas. 00:29:00
Llanas son cuando tienen tilde en la penúltima, agudas cuando tienen en la final y estrújulas siempre van a tener en la antepenúltima. 00:29:07
Estamos dando la propiedad conmutativa y la propiedad asociativa. 00:29:23
También le estamos dando los números romanos y los números ordinales. 00:29:28
Soy Teresa, de cuarto B. 00:29:33
Soy Iván, de cuarto B, y hemos escrito las normas. 00:29:39
Pedir el turno para participar. 00:29:43
No se dicen palabrotas. 00:29:46
Respetar a los compañeros y a las compañeras, pero sobre todo a los profes. 00:29:48
Soy Casandra de Cuarto B 00:29:53
En ciencias estamos dando la salud física, la salud mental y la salud sociable 00:30:00
Y la salud física es que cuidamos bien nuestro cuerpo y que nuestro cuerpo funciona bien 00:30:11
y que la salud mental es cuando tienes la mente desarrollada 00:30:22
y también que tenemos que cuidar. 00:30:31
Y la salud sociable es cuando tienes muchos amigos. 00:30:34
¡Feliz Halloween! 00:30:50
Hola, aquí Reyes Zuluaga. ¿Qué trae usted? 00:30:59
Muy buenas, preparando la super fiesta de Halloween desde el AFA Ignacio Zuluaga. 00:31:08
Aquí hay unos plátanos momificados. 00:31:12
¿Nos perdéis la fiesta? 00:31:17
Halloween, Halloween. 00:31:24
Calabaza. 00:31:26
Vampiro. 00:31:28
Esqueleto. 00:31:30
¿Y tú qué eres? 00:31:31
Una bruja. 00:31:33
¿Y tú? 00:31:34
Un gato. 00:31:35
¿Y usted, Sabina, qué es? 00:31:36
Una calavera 00:31:39
Es la de los caballos 00:31:40
¿Quién es usted? 00:31:43
Yo soy Sara y soy una araña 00:31:44
Buenas, yo soy Carlos 00:31:46
Yo soy Naira 00:31:51
Y hemos venido a hacer una actividad para presentar a niños de segundo la actividad de judo 00:31:53
Y bueno, explicarles un poquito qué es el judo a través de un cuento motor y con varios juegos 00:31:57
Y se lo pasan muy bien 00:32:02
Y esto es Radio Zuluaga 00:32:03
Hola, Radio Zuluaga 00:32:05
Estoy en la clase de... ¿qué clase es? 00:32:29
Segundo B 00:32:32
¿Y qué día es hoy? 00:32:33
Es miércoles 00:32:34
Y estamos haciendo algo de papiloflexia 00:32:35
Y es un fantasmita para Halloween 00:32:41
Bien, a ver quién se acuerda cómo se dice la palabra papiloflexia en japonés 00:32:44
Origami 00:32:49
Oh, Dios mío, vienen los fantasmas 00:32:50
Radio Zuluaga, ¿dónde vienen? 00:32:55
De excursión 00:33:01
¿De qué lugar? 00:33:02
De la Fundación María Cristina Masabeu 00:33:03
¿Y qué tal ha estado? 00:33:07
Muy bien 00:33:08
¿Qué habéis hecho? 00:33:09
Hemos hecho talleres 00:33:11
Y era todo de arte urbano 00:33:13
Y también hemos hecho el taller era de collage y pintar. 00:33:17
Cosas, hemos hecho cosas. 00:33:21
¿Y esto es radio? 00:33:23
¡Zuluaga! 00:33:24
Hola, soy Lourdes, la tutora de primero B y escucho ahora Radio Zuluaga. 00:33:27
Hola, soy David, el profe de apoyo de mates y escucho Radio Zuluaga. 00:33:33
Soy Lorena, tutora de quinto A y yo también escucho Radio Zuluaga. 00:33:37
Hola, somos antiguos alumnos del Ignacio Zuluaga. 00:33:41
Y siempre escuchamos Radio Zuluaga. 00:33:43
Soy Sara y estoy dando clases de inglés en tres años de infantil y soy tutora de primero A y les doy lengua, matemáticas e inglés. 00:33:47
Bien, estamos en la clase de cuarto A y hay un alumno, Ryan, que ha fabricado un invento y va a hablar sobre él. ¿Qué has hecho, Ryan? 00:34:08
Un teléfono de hilo y que se hace con, necesita dos vasos de plástico pequeñito y una cuerda como dos o tres metros y atrás del vaso hay que hacer un agujero y meter la cuerda. 00:34:17
Y como no sale tenemos que ponérselo algo así y luego así en otro y cuando lo, si necesita dos personas para hablar y si alguien habla y si otra persona está un poco lejos se escucha. Adiós. 00:34:41
Pues que Lucía, una de nuestras compañeras de clase, se puso dentro de la clase y Rayan fue fuera 00:35:02
Luego Rayan habló y le dijo a Lucía, ¿cómo estás? Y Lucía dijo, bien 00:35:11
O sea que hemos comprobado que realmente funciona 00:35:17
Y aquí hay una persona que también quiere intervenir, a ver qué es lo que quieres decir para que Rayan se lo haga 00:35:21
Estoy el día de Zuluaga y lo oigo 00:35:25
Porque Braya y Lucía 00:35:28
Yo he escuchado algo 00:35:30
Primero ha hablado Lucía 00:35:31
Y ha dicho, hola Braya, ¿qué tal? 00:35:34
Y luego Braya la ha contestado 00:35:36
Radio Zuluaga, enfermería 00:35:38
¿Qué ha pasado? 00:35:56
Me he hecho daño 00:35:57
¿Con qué? 00:35:58
No lo sé 00:36:00
¿Hay una enfermera en el colegio o alguien? 00:36:01
¿Un médico? 00:36:04
Marisa 00:36:05
¿Y qué te está haciendo? 00:36:06
Curando la herida 00:36:07
Este año vamos al pueblo 00:36:08
Canciones, bailes y artesanía 00:36:12
Voy a dar a tardar 00:36:20
A los molinos 00:36:49
Y también a contemplar desde allí 00:36:56
Si tú has venido en el tren de las seis 00:37:03
Como acostumbrabas 00:37:12
Desde allí te podré ver y observar 00:37:18
Que sigas tan guapa. 00:37:26
Radio Zuluaga. 00:37:30
Bueno, espero que os lo hayáis pasado muy bien. 00:37:33
Radio Zuluaga. 00:37:36
¿Qué tal? ¿Cómo estáis? 00:37:46
Cuéntame, cuéntame. 00:37:50
¿Qué radio escucha usted? 00:37:52
Yo escucho... ¿Lo digo? Sí. 00:37:54
¿Seguro? Sí. 00:37:57
Yo escucho Radio Nacional de España. 00:37:59
Escucho la RN3 también a veces 00:38:00
Y luego me pongo mi música con el móvil 00:38:03
La verdad 00:38:07
Pero hay que escuchar radio 00:38:08
Creo que hay gente que comunica muy bien en la radio 00:38:10
Y que informa de lo que pasa 00:38:13
¿Y quién es usted? 00:38:16
Yo soy Emanuel Villa 00:38:19
¿Y qué hace en el cole? 00:38:20
Yo doy clases de pintura 00:38:22
En el Zeyt Zuluaga 00:38:23
Eso es 00:38:25
Feliz curso, ¿no? 00:38:26
Feliz curso para todos vosotros 00:38:27
Eso es 00:38:28
Hola, soy Tomás Fernando Flores de Radio 3 00:38:30
y este es un saludo a todos los oyentes de Radio Zuloaga 00:38:40
Idioma/s:
es
Materias:
Ciencias, Lengua
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      • Sexto Curso
Autor/es:
CEIP Ignacio Zuloaga
Subido por:
Cp zuloaga madrid
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Fecha:
31 de octubre de 2025 - 21:03
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Público
Centro:
CP INF-PRI IGNACIO ZULOAGA
Duración:
39′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
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Tamaño:
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