Saltar navegación

Vídeo subtitulado: Introducción a la probabilidad - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 18 de julio de 2023 por Patricia M.

10 visualizaciones

En este vídeo se hace una introducción al tema de la probabilidad, para el alumnado de 3ºESO Diversificación (1ºDiversificación). Para mejorar su accesibilidad, se ha subtitulado, empleando Subtitle Edit.

Descargar la transcripción

Hola, os voy a explicar el tema de probabilidad. Lo primero que tengo que deciros es que los 00:00:00
experimentos pueden ser de dos tipos. Hay experimentos que son aleatorios, que son aquellos 00:00:12
en los cuales no puedo saber el resultado, no puedo predecir el resultado. Por ejemplo, 00:00:20
os he escrito lanzar un dado. Yo lanzo un dado y no sé si va a salir 1, 2, 3, 4, 5 00:00:27
o 6. Por otro lado, los experimentos pueden ser deterministas. Eso quiere decir que sí 00:00:33
puedo predecir el resultado. Por ejemplo, si caliento agua aumenta su temperatura. Va 00:00:40
a ocurrir siempre. La rama de las matemáticas que estudia los procesos aleatorios, estos 00:00:48
de aquí, es la rama que se denomina probabilidad. O sea que este tema trata de hablar de los 00:00:56
experimentos que son aleatorios. No conozco a priori el resultado. Bueno, la primera 00:01:12
definición que os tengo que decir es espacio muestral. El espacio muestral es el conjunto 00:01:20
de todos los posibles resultados. Vamos a poner un ejemplo. Un dado de 6 caras. Pues 00:01:31
el espacio muestral se escribe así. Se pone una E, que quiere decir espacio muestral, 00:01:57
y tendríamos que escribir todos los resultados posibles. Se pone una llave y a continuación 00:02:06
los resultados. Puede salir un 1, puede salir un 2, un 3, un 4, un 5 o un 6. Otro ejemplo, 00:02:13
una baraja española. Os he puesto una imagen de una baraja porque se utiliza mucho en probabilidad 00:02:27
calcular con esta herramienta. Entonces, fijaos, tiene lo que se llaman cuatro palos. Algunos de 00:02:43
vosotros la conoceréis. Son oros, luego aquí viene bastos, espadas y copas. Y en todos ellos 00:02:52
tenemos desde la primera carta, que se denomina as, luego sería el 2, 3, 4, 5, 6, 7, luego vendría 00:02:59
la sota, luego vendría el caballo y por último vendría el rey. De manera que tenemos rey de oro, 00:03:09
rey de bastos, rey de espadas, rey de copas. Tiene 40 cartas. Entonces, fijaos que tiene cuatro palos, 00:03:22
que son oros, las copas, espadas y los bastos. 00:03:30
Y las cartas que tiene son el as, el 2, el 3, el 4, 5, 6, 7, luego viene la sota, el caballo 00:03:41
y el rey. Entonces, si me piden el espacio muestral, pues tendría que poner todas las cartas. 00:03:53
Como es largo de poner, podríamos poner simplemente el as de oros, luego sería el 2 de oros, 00:04:00
continuaríamos hasta el rey de oros, luego el as de bastos, hasta el rey de bastos, el as de espadas, 00:04:07
hasta el rey de espadas, el as de copas, para finalizar con el rey de copas, por ejemplo. 00:04:15
En total, la baraja tiene 40 cartas. Ponedlo aquí también. Oros tendríamos 10, copas otras 10, 00:04:24
espadas otras 10 y bastos otras 10. Así que en total tenemos 40 cartas. 00:04:36
Autor/es:
Patricia Mora
Subido por:
Patricia M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
10
Fecha:
18 de julio de 2023 - 7:35
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES EUROPA
Descripción ampliada:
Este vídeo sirve para hacer una breve introducción al tema de la probabilidad. Explica el concepto de espacio muestral a través de ejemplos.
Duración:
04′ 46″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
31.25 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid