Contenido digital 3
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El tercer contenido digital creado por mí y para mis alumnos se trata de un genial interactivo.
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Está adaptado a las edades de sexto y primaria y se incluye dentro de la gamificación del curso.
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La gamificación del curso es Who wants to be a millionaire?
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¿Quién quiere ser un millonario?
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Y se trata de ir pasando diferentes concursos para acumular puntos
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y de esta forma tener diferentes comodines para al final del curso pasar el concurso
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¿Quién quiere ser millonario?
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En este caso el concurso está relacionado con la unidad didáctica 2 de Natural Science e Interacción
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y los alumnos como podéis ver tienen acceso al mismo a través de la aula virtual.
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Es un concurso que se juega en el aula de manera cooperativa,
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se divide el aula en grupos heterogéneos para que se puedan ayudar unos a otros
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y al finalizar el concurso cada grupo se llevará los puntos que haya conseguido.
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Es un juego que se hace principalmente en el aula, cada grupo tendrá un ordenador o un iPad
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y lo realizarán a su propio ritmo de manera que me puedan ir preguntando las dudas que les surjan.
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Nos sirve un poco para que los alumnos hagan una autoevaluación de sus propios conocimientos
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así como para detectar las dudas más frecuentes entre los alumnos
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y poder repasarlos antes de finalizar la unidad didáctica.
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Os voy a mostrar un poquito cómo va.
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La autoría está aquí, mi nombre, la licencia de Creative Commons
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y para mostraros aquí tengo mi panel de Geniali y aquí está el Geniali creado.
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Os muestro un poquito cómo va.
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Tiene sonido.
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Una vez aquí tenemos las fases.
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Fase 1, les explico un poquito cómo funciona cada fase.
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Como tengo alumnos que dan las ciencias en castellano
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tenemos un traductor de Google que les puede ayudar a hacer este mismo concurso pero en castellano.
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¿Veis cómo se traduce perfectamente el castellano?
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Lo voy a quitar para enseñarlo en inglés y van respondiendo.
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Si se equivocan, la bomba explota y pueden volver a intentarlo.
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Como no tienen un tiempo o límite para responder pueden preguntarme las dudas que necesiten.
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Tengo un alumno con daltonismo por lo que tenemos una extensión en Google Chrome
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que es para cambiar los colores a su necesidad de forma que para esa persona sea cómodo jugar.
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También tenemos la aplicación de Health Bird que ayuda mucho a los alumnos con dislexia
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o discapacidad visual.
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En este caso tenemos dos.
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Por ejemplo, se le puede cambiar la fuente a un área que es mucho más cómodo para ellos de leer.
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También se puede cambiar el espaciado entre letras para que les resulte más cómodo.
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También podemos poner un Comic Sans aunque Comic Sans no es tan cómodo para ellos.
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Se le puede cambiar el tamaño de texto y diferentes herramientas que tenemos adicionales.
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Esto sería todo.
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- Autor/es:
- Barbara Torrero Moure
- Subido por:
- Bárbara T.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 28 de agosto de 2023 - 11:59
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI FEDERICO GARCIA LORCA
- Duración:
- 03′ 07″
- Relación de aspecto:
- 1.87:1
- Resolución:
- 1364x728 píxeles
- Tamaño:
- 7.64 MBytes
