LMS_EugeniaEscobedo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Bien, el sistema de gestión de aprendizaje que utilizo en mis clases es el aula virtual
00:00:00
de EducaMadrid. Estos son los tres cursos que he impartido este año, todos siguen una
00:00:06
estructura similar, tienen un foro para los avisos a pesar de que también se utiliza
00:00:12
la mensajería de EducaMadrid evidentemente, del aula virtual, perdón. Ven aquí también
00:00:17
cómo están todos los participantes del curso, los alumnos que tenía matriculados este año
00:00:23
en estos dos cursos de cuarto de la ESO. Todos tienen la misma estructura, en un primer momento
00:00:29
lo que encuentran son los proyectos que tienen que hacer en un trimestre que no están asociados
00:00:35
a una unidad didáctica en particular y luego tienen las unidades con las claves, el vocabulario
00:00:40
necesario, las presentaciones que trabajamos en clase, las distintas actividades que ellos
00:00:49
realizan. Aquí tienen un ejemplo de un proyecto que se les mandó a hacer para esta unidad
00:00:54
en el cual se explican los contenidos que tienen aquí. Para todo ello tienen enlaces
00:00:59
directos, las instrucciones del proyecto que tenían que realizar. También tienen aquí
00:01:06
la rúbrica del proyecto y las entregas que tienen que ir haciendo. Para que vean el
00:01:17
ejemplo de una unidad didáctica tienen aquí el índice con todos los elementos. Siempre
00:01:24
se pone una foto para que sea más atractivo, un resumen muy breve de qué va la temática
00:01:32
de la unidad y tenemos aquí los contenidos que ellos necesitan, las presentaciones que
00:01:38
trabajamos en clase, las claves de la unidad, el glosario de términos importantes. También
00:01:43
les pongo vídeos para ampliar conocimientos. Tienen aquí también las actividades que
00:01:52
tienen que hacer. Por ejemplo, en este caso tenían que hacer una portada de periódico
00:02:08
para lo cual yo les facilité una herramienta digital y tenían que resumir la Segunda Guerra
00:02:13
Mundial las partes fundamentales en titulares de prensa. Aquí pueden ver ellos la calificación
00:02:18
y también la retroalimentación para indicar en qué pueden mejorar o en caso de que esté
00:02:28
correcto pues animarles a que sigan trabajando de esta manera. En los otros cursos es la
00:02:34
misma estructura con los distintos trabajos y cada uno de los bloques o temas, el vocabulario,
00:02:41
los apuntes, las actividades que ellos tienen que hacer. Aquí también tienen un ejemplo
00:02:46
de proyecto que se les mandó, el enlace con las instrucciones de todo lo que ellos tienen
00:02:53
que ir haciendo para poder llevar a cabo este proyecto y aquí otra tarea que se les mandó
00:03:02
a hacer con su rúbrica para que ellos la puedan descargar y la nota y la retroalimentación.
00:03:10
Segundo de bachillerato, pues es lo mismo. Entonces, aunque las actividades estén en el
00:03:20
bloque con las distintas actividades, vídeos y demás. Aunque yo les ponga la nota en el aula
00:03:27
virtual, la herramienta que utilizo para la calificación, para la evaluación es Additio.
00:03:34
Aquí como ven quedan registradas todas las notas que he ido tomando a lo largo de las distintas
00:03:40
evaluaciones y luego por ejemplo alguna actividad que también están evaluadas a través de rúbrica
00:03:47
que se le facilita al alumnado con anterioridad para que sepan qué es lo que se pide.
00:03:56
Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org
00:04:04
- Subido por:
- Maria Eugenia E.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 11
- Fecha:
- 29 de junio de 2023 - 16:49
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ALDEBARAN
- Duración:
- 04′ 05″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 25.69 MBytes