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Sketchup_Componentes - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

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Subido el 15 de diciembre de 2021 por Hector M.

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Hola chicos, ¿qué tal? Os voy a hacer este vídeo ya que no podéis venir a clase para que los que no lo hayáis hecho 00:00:02
podáis entregar la práctica que os he puesto en el aula virtual de EducaMadrid. 00:00:09
El ejercicio ya lo hemos explicado en clase, se trata de representar la figura utilizando SketchUp 00:00:15
definida por las tres vistas principales que nos están dando. 00:00:23
bueno, tenemos el alzado, la planta y el perfil, ¿vale? 00:00:29
Y luego me piden que, me dicen que la figura está formada por pequeños cubos 00:00:33
y cada uno de ellos mide, pues, unas determinadas medidas, ¿no? 00:00:38
250 por 250 por 250. 00:00:41
Y me piden que entregue un archivo PNG y me da un poco la captura de pantalla 00:00:44
para que sepáis dónde puedo hacer la descarga de ese tipo de archivos 00:00:51
para poderme entregar la figura, una imagen de la figura que habéis realizado. 00:00:55
Entonces, bueno, pues nos vamos a SketchUp y ya sabéis, le damos a prueba SketchUp 00:01:01
para proyectos personales, empezar a moderar y bueno, ahí tendréis que meter vuestro correo 00:01:06
y vuestra contraseña. Bueno, yo tengo aquí mis ejercicios, vosotros probablemente 00:01:14
si tenéis ya el ejercicio iniciado, pues le daríais a abrirlo para continuar 00:01:20
y si no, pues le damos a 00:01:24
crear nuevo 00:01:27
vale, ya sabéis 00:01:28
me encuentro con esta pantalla 00:01:30
y bueno, pues 00:01:31
lo primero 00:01:35
ya sabéis 00:01:36
a ver que se me ha 00:01:37
cambiado la configuración 00:01:41
lo primero, ya sabéis 00:01:44
comprobar que el dibujo 00:01:49
está en milímetros, entonces utilizo 00:01:51
la herramienta lápiz 00:01:53
y hago clic en un punto inicial y me fijo en el cuadradito de aquí abajo y veis que está en milímetros 00:01:54
entonces si no os aparece en milímetros, pues ya sabéis lo que tenéis que hacer 00:02:01
tenemos que ir a estas tres rayitas de aquí, abrir esto, ajustes de aplicación 00:02:06
y utilizar una plantilla en milímetros 00:02:12
y luego le daríamos a nuevo 00:02:17
Y de esta manera nos aseguramos que nuestro dibujo estamos trabajando en la unidad de milímetros 00:02:23
Bueno, pues para dibujar el cubo lo primero que utilizamos es la herramienta rectángulo 00:02:31
Que la encuentro aquí 00:02:35
Hago un clic, muevo el ratón hacia cualquier dirección 00:02:37
Solo un clic, no dejo el botón apretado del ratón 00:02:42
Y acto seguido escribo 250,250 para dibujar un cuadrado de 250 milímetros de arista. 00:02:45
Y le doy al Enter. 00:02:55
Y aquí aparece mi base del cubo. 00:02:57
Luego utilizo la herramienta Estirar, Empujar. 00:03:04
lo mismo, hago un clic y subo para arriba 00:03:08
indicándole la dirección en la que quiero que lo haga, si lo hago para abajo iría para abajo 00:03:12
pero yo lo quiero hacer hacia arriba, vale, y escribo de nuevo 250 00:03:16
para que ese cubo tenga 250 milímetros de 00:03:20
altura, vale, pues aquí lo tengo, al cubo 00:03:24
entonces esto ya también lo he explicado en clase, cuando 00:03:28
realizamos un cubo todos los elementos están por separado, tenemos líneas 00:03:32
tenemos caras y bueno pues con vistas a trabajar con él y a multiplicarlo lo mejor que podemos 00:03:36
hacer con esto es seleccionarlo todo, dar al botón derecho de nuestro ratón y crear 00:03:46
un componente. Este componente se le puede llamar cubo, es el cubo unidad y le doy a 00:03:54
entonces ahora este cubo cuando lo seleccionó ya lo seleccionó siempre al 00:04:02
completo y es un cubo que mientras yo lo esté manipulando pues no va a cambiar 00:04:07
sus dimensiones ni se va a intersectar con otros elementos es una manera muy 00:04:12
cómoda de trabajar entonces ahora utilizaría la herramienta mover 00:04:16
y elijo un punto origen en el cubo lo más fácil es una esquina un vértice 00:04:21
Ahora aprieto la tecla control y hago clic en el ratón y empieza a moverse. 00:04:30
Él le da un punto inicial y a partir de ahí empieza a moverse. 00:04:37
Y en cuanto suelto la tecla control, lo que ocurre es que se genera un clon. 00:04:40
Y ahora ya indico el punto final, que sería este. 00:04:45
Así voy yo clonando la figura. 00:04:49
Ahora selecciono los tres y realizo la misma operación, aquí tendría ya una superficie de 6x6, si me fijo otra vez en el enunciado y lo miro en planta, pues veo que tengo 1, 2, 3 y 1, 2, 3, un cuadrado de 3x3 cubos, entonces bueno, pues esto sería como la planta. 00:04:52
Si os fijáis este cubo en la planta, pues sobra. 00:05:24
¿Veis que no está aquí? Pues lo quito. 00:05:27
Ahora si me fijo en el alzado, pues veo esta parte de abajo que sería mi base 00:05:31
y luego veo como una cresta aquí que sale un volumen hacia arriba 00:05:35
que si miro en planta se corresponde con esta parte de atrás. 00:05:39
Vemos que es un plano diferente al de abajo. 00:05:43
Y vemos además que tiene unas líneas discontinuas que indican que esto es como un hueco. 00:05:47
cuando lo veo de lado, pues veo la L 00:05:52
esta parte que sube hacia arriba y la base 00:05:55
una vez que he entendido la figura, lo que hago es empezar a reproducir los cubos 00:05:59
añado, selecciono 00:06:04
estos tres cubos y realizo la misma operación 00:06:09
pero hacia arriba y dos 00:06:13
y ahora, si os fijáis, lo que me sobraría sería esta pieza 00:06:19
dentro y la eliminó. Este es el señor este que aparece y la elimino también. 00:06:29
Bueno, pues una vez que tengo esto, pues una cosa muy interesante de los 00:06:35
de los bloques, de los grupos, es que una vez creados los puedo editar. Entonces yo 00:06:42
le puedo dar doble clic y puedo editar el elemento. 00:06:49
Y lo que voy a hacer con él es darle colores a las caras. 00:06:55
Entonces voy a decirle que esta cara tenga este color, esta tenga este, el superior sea amarillo. 00:07:00
Y bueno, pues para quitar esta cara me vengo a este cubo y le doy un color verde. 00:07:09
Y de esta manera pues tengo ya mi cubo editado. 00:07:18
también podría hacer la parte de abajo, le haría doble clic y pues le doy negro por ejemplo la parte de abajo 00:07:23
y así queda la pieza definida. Este es el ejercicio que tenéis que entregarme entonces ahora tenemos 00:07:32
que darle aquí y le damos a descarga y le damos a archivo png, es un tipo de archivo de imagen 00:07:39
y elijo la vista 00:07:49
que más me gusta, aquí tenemos todas las posiciones 00:07:51
de una perspectiva isométrica 00:07:53
la trasera no la hemos coloreado 00:07:55
y aquí puedo hacer un pequeño 00:07:57
encuadre, así queda bien encuadrada 00:07:59
puedo hacer la imagen 00:08:04
más estrecha reduciendo los 00:08:05
píxeles, puedo hacer a la mitad 00:08:07
700, quizás es demasiado poco 00:08:09
900 00:08:12
y así queda la imagen 00:08:13
mejor encuadrada 00:08:15
vale 00:08:17
y lo exporto 00:08:25
Y entonces, bueno, pues aquí tendría mi archivo de imagen descargado, que ya sabéis, lo muestro en carpeta y a partir de ahí lo arrastro en agregar entrega. 00:08:27
A mí no me sale porque soy el profe, pero a vosotros abajo ya sabéis que os sale agregar entrega, le dais ahí, arrastráis el archivo y lo entregáis. 00:08:43
Y esto sería la práctica 00:08:51
Chicos, bueno, espero que 00:08:53
Que lo llevéis bien 00:08:55
Y nada 00:08:57
Espero que os manejéis con el 00:08:59
Programita, de tener un ordenador 00:09:01
Para hacerlo, ¿vale? 00:09:05
Venga, mucho ánimo chicos 00:09:06
Un saludo, chao 00:09:09
Idioma/s:
es
Autor/es:
Hector Mora Tena
Subido por:
Hector M.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
94
Fecha:
15 de diciembre de 2021 - 22:29
Visibilidad:
Público
Centro:
IES LAS CANTERAS
Duración:
09′ 13″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
38.45 MBytes

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