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Vídeo Práctica 5 - Contenido educativo

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Subido el 15 de febrero de 2024 por Emilio P.

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Video actividad número 5. En la actividad número 5 nos pedían crear un espacio de actividades con diferentes ritmos de aprendizaje. 00:00:00
Si entramos en el curso, vemos que en la aula virtual está puesta la tarea. Al abrirla se abre un PDF con distintos enlaces. 00:00:10
En el primer enlace de instrucciones, los alumnos acceden a la Mediateca de EducaMadrid, que mediante sus claves pueden acceder al documento donde se les explica lo que vimos en la práctica número 3, que el Ayuntamiento de Algebraicas del Valle los contrata para ayudar a sus vecinos a resolver diferentes problemas. 00:00:20
Cada uno de los vecinos le irán planteando sus problemas y ellos tendrán que resolverlos mediante la aplicación de una ecuación algebraica. 00:00:40
Tienen que seguir el orden que aparece en el PDF ya que los problemas se van complicando poco a poco, 00:00:49
por lo que según el ritmo de aprendizaje de los alumnos podrán llegar a resolver más o menos problemas. 00:00:56
También se les indica que si tienen alguna duda de cómo resolverlos pueden pinchar sobre el icono que aparece abajo a la izquierda 00:01:04
donde se les abre un vídeo explicándoles cómo resolver este tipo de problemas. 00:01:10
Si volvemos hacia atrás, en el pdf de la actividad, aquí sería el enlace al vídeo 00:01:18
donde se resuelven los problemas y luego cada uno de los habitantes iría haciendo su vídeo. 00:01:30
Si queréis entramos en uno de los problemas que plantea, por ejemplo, el primer problema, Emilia la lechera, se abre una actividad en Geniality y plantea un problema que inicialmente es sencillo para ellos. 00:01:45
Emilia tiene un cubo grande y otro pequeño lleno de leche. Si en el grande cabe el doble de leche que en el pequeño y en total cabe, sabe que tiene 9 litros, ¿cuántos litros tendrá en cada cubo? 00:02:03
Se da tres opciones, 6 litros en el grande y 3 en el pequeño, 8 litros en el grande y 1 en el pequeño, 4 en el grande y 2 en el pequeño. 00:02:14
Y los alumnos, una vez que han planteado el problema mediante una ecuación algebraica y lo han resuelto, tienen que elegir cuál es la solución correcta. 00:02:22
Si pinchan en la solución correcta, les saldrá el OK de que es correcto. 00:02:29
una vez que resuelven el primer problema 00:02:36
pues volverían a la pantalla 00:02:41
al PDF principal 00:02:43
y irían abriendo los distintos problemas 00:02:45
Emilio 00:02:47
también con su campo 00:02:49
pues plantea un problema 00:02:52
de las dimensiones del campo 00:02:53
Rafael 00:02:56
con sus animales 00:02:57
¿vale? 00:02:59
el siguiente problema sería 00:03:04
el de Camila y su huerto 00:03:05
que también, bueno, si queréis vemos la pregunta 00:03:09
que se le plantea. Camila ha comprado 00:03:13
para plantar en su huerto dos sacos de semillas de tomates y tres de zanahorias 00:03:17
en total le ha costado 11 euros. Si el saco de tomate cuesta un euro 00:03:21
más que el de zanahorias, ¿cuánto cuesta cada saco? Si damos por ejemplo 00:03:25
a otra respuesta 00:03:30
y a cambiar 00:03:34
¿vale? 00:03:35
pues bueno 00:03:38
esta sería la otra 00:03:38
y bueno, ya la última pregunta 00:03:41
que nos plantea Carmen 00:03:46
consultor, pues sí que es un pelín 00:03:47
más complicada 00:03:50
y bueno, ya sería para alumnos 00:03:51
que 00:03:54
que bueno 00:03:54
que el ritmo de aprendizaje 00:03:56
que es más avanzado y que saben resolver problemas de un nivel mayor que posiblemente muchos de sus compañeros. 00:04:00
Entiendo que como no se les pide especialmente que resuelvan un número determinado de problemas, 00:04:11
pues ya como profesor evaluaremos si los alumnos, los problemas que han resuelto, 00:04:17
son los que entendemos que son capaces de resolver y ya también detectar las posibles dificultades que pueden tener cada uno de ellos para resolver los distintos problemas. 00:04:25
Autor/es:
Emilio Portillo
Subido por:
Emilio P.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
5
Fecha:
15 de febrero de 2024 - 20:07
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES CLARA CAMPOAMOR
Duración:
04′ 40″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
89.31 MBytes

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