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Evidencia fundamental: aula virtual

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Subido el 3 de julio de 2024 por Laura P.

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Evidencia fundamental: gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación.

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Hola, soy Laura Plaza y procedo a explicar el entorno de aprendizaje que he seleccionado. 00:00:01
Es un aula virtual que he utilizado con mi alumnado de la clase de cuarto B de primaria del Colegio Ciro Blanca de Fuenlabrada. 00:00:06
En concreto, como pueden ver aquí a la izquierda, como soy tutora del grupo, encontramos un apartado general 00:00:14
y luego cuatro apartados para cada una de las áreas en las que soy su profesora. 00:00:20
Si continuamos aquí, en general vamos bajando, están las instrucciones de uso del aula virtual, 00:00:26
la infografía de las normas de etiqueta que he elaborado con Canva, 00:00:32
así como algunas actividades relacionadas con la etiqueta, 00:00:35
y aquí encontramos apartados de auto-evaluación, evaluación desarrollada por mi alumnado. 00:00:38
Así, en el primero de ellos, en la auto-evaluación, si pinchamos, 00:00:46
hay una explicación detallada de cómo se realiza. 00:00:50
Aquí se puede ver la diana en la que mis alumnos deben llevar la estrella a su lugar correspondiente según las frases. 00:00:54
Continuamos con una heteroevaluación o evaluación hacia la profesora a través de una encuesta que he desarrollado en la que deben de ir pinchando y escribiendo lo que corresponde. 00:01:02
Y por último también se pueden evaluar entre alumnos con esta coevaluación. 00:01:12
Una vez desarrollado este reto cooperativo, le dan aquí, ven la encuesta, ponen el nombre del grupo y seleccionan la opción que consideren oportuna. 00:01:16
Vamos a continuar bajando por mi aula virtual. Le podemos dar aquí a la izquierda al apartado de naturales, por ejemplo. 00:01:29
Aquí podríamos ver si desplegamos uno de los temas que he desarrollado en el aula virtual. 00:01:40
Decir que va en consonancia con lo trabajado en el aula 00:01:45
Aquí tienen, en el tema 3 empezamos con una presentación general de aparatos y sistemas del cuerpo humano elaborada por mí 00:01:48
En la cual tienen diferentes desplegables, contenido educativo, interactivo 00:01:55
En el sistema nervioso he incluido un vídeo desarrollado por mí misma en Canva 00:02:01
Hoy vamos a aprender sobre el sistema nervioso 00:02:08
Respecto al aparato locomotor encuentran una infografía también desarrollada con Canva 00:02:10
con información relevante, contenidos interactivos, sistema circulatorio, 00:02:15
pueden encontrar un vídeo incrustado de Smile and Learn y un Quizzit. 00:02:23
Ahora continuaríamos con un repaso del tema con diferentes rutas de aprendizaje de Smile and Learn. 00:02:32
Este contenido que he incrustado en el aula virtual es muy interesante y muy motivante para mi alumnado. 00:02:40
Si van pinchando aquí pueden desarrollar los diferentes juegos. 00:02:45
Y por último, en la evaluación final, pueden ver una actividad de juego de World War, que la he elaborado yo misma. 00:02:48
Incluyo conceptos esenciales, imágenes si lo considero imprescindible para ayudar a mi alumnado con más necesidades. 00:03:01
Y lo único que tienen que hacer es coger el contenido, arrastrar y cuando terminen, darle a enviar la respuesta. 00:03:08
Y otro elemento de evaluación de este tema 3 es otro Quizzit, decir de estos juegos que son muy motivantes para mi alumnado, que además me dan una información de su estado de aprendizaje, puedo tomar una nota que forma parte del área, así como mi alumnado cuando termina el cuestionario lo que puede hacer es ver las diferentes opciones en las que se ha equivocado, por ejemplo. 00:03:15
Para seguir un poquito en la línea de la evaluación, quisiera ir al apartado de sociales y mostrar una serie de actividades de evaluación que he incluido en uno de los temas, como es el tema 5. 00:03:45
Aquí le pinchamos, encontramos un cuestionario lleno de preguntas de H5P que he elaborado de diferente estilo. 00:04:03
arrastrar, verdadero o falso 00:04:12
otro cuestionario de H5P 00:04:15
en el cual he incluido otro tipo de preguntas 00:04:18
variadas para mi alumnado 00:04:22
y un reto de sociales en el cual 00:04:25
si vemos la calificación he incluido una rúbrica 00:04:29
para evaluar a mi alumnado 00:04:32
ahora sí, si nos vamos al apartado de calificaciones 00:04:33
de mi aula virtual 00:04:39
le pinchamos 00:04:40
Y se puede ver que ese contenido que acabo de enseñar, tanto los cuestionarios de H5P como el reto, forman parte de la evaluación de mi aula virtual, que incluiré en la evaluación del curso. 00:04:44
Muchas gracias. 00:04:58
Autor/es:
Laura Plaza Casares
Subido por:
Laura P.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
8
Fecha:
3 de julio de 2024 - 12:02
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI LORANCA
Duración:
05′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
41.71 MBytes

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