Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

B2Q U05.2.3 Caracterización con concentraciones (Ejercicio 2 del C05-1) - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 12 de agosto de 2021 por Raúl C.

79 visualizaciones

Descargar la transcripción

Hola a todos, soy Raúl Corraliza, profesor de química de segundo de bachillerato en el IES 00:00:15
Arquitecto Pedro Gumiel de Alcalá de Henares y os doy la bienvenida a esta serie de videoclases 00:00:22
de la unidad 5 dedicada al estudio del equilibrio químico. En la videoclase de hoy discutiremos el 00:00:27
ejercicio 2 del cuestionario del equilibrio en términos de concentraciones. En esta videoclase 00:00:38
enmarcada dentro de la caracterización del equilibrio en términos de concentraciones, 00:00:48
vamos a echarle un vistazo al ejercicio 2 del cuestionario que corresponde a esta sección. 00:00:52
En este ejercicio se nos dice que el tetróxido de dinitrógeno, que va a ser el protagonista del ejercicio, 00:00:58
se descompone a 45ºC según la ecuación de equilibrio que tenemos aquí. 00:01:05
Un mol de tetróxido de dinitrógeno en estado gaseoso se disocia para producir dos moles de dióxido de nitrógeno en estado gaseoso. 00:01:10
Esta reacción es una reacción de descomposición, puesto que una molécula se divide en varias, 00:01:21
en este caso se divide en dos, y más concretamente se denomina reacción de disociación, puesto 00:01:27
que una única molécula se descompone en dos moléculas iguales. En este caso, el tetróxido 00:01:33
de nitrógeno se disocia para formar dióxido de nitrógeno. La reacción inversa se denomina 00:01:39
reacción de dimerización. Dos moléculas iguales se unen para formar una única molécula. 00:01:46
En el ejercicio, aparte de plantearnos la reacción de disociación del tetróxido de 00:01:53
dinitrógeno, se nos dice que en un reactor con un volumen de un litro vamos a introducir 00:01:59
0,1 moles del tetróxido de dinitrógeno. Y esperando a que se alcance el equilibrio, 00:02:05
resulta que una vez que éste se alcanza la presión total en el sistema es de 3,18 atmósferas. Con 00:02:11
estos datos lo que tenemos que hacer es calcular el grado de disociación del tetróxido de nitrógeno 00:02:19
y en el apartado b las presiones parciales tanto del tetróxido de nitrógeno como del dióxido de 00:02:24
nitrógeno en el equilibrio. Este ejercicio es llamativo por dos razones. La primera es que se 00:02:32
nos piden las presiones parciales de las especies que tenemos en el reactor, no 00:02:40
las concentraciones. De tal manera que parece que este ejercicio no está bien 00:02:46
puesto dentro de esta sección y que estaría mucho mejor en la siguiente 00:02:50
donde tendremos que caracterizar el equilibrio en términos de presiones 00:02:55
parciales, que es precisamente lo que se nos pide en el apartado B de este 00:02:58
ejercicio. Pues bien, vamos a comprobar que en realidad no, que en realidad está 00:03:01
muy bien puesto, puesto que para poder resolverlo lo único que vamos a necesitar es hablar de 00:03:06
concentraciones y dado que vamos a utilizar las concentraciones para describir reactivo y producto 00:03:11
que tenemos dentro del reactor, está en el sitio correcto. Vamos a utilizar concentraciones para 00:03:18
caracterizar el equilibrio. De hecho, podremos comprobar más adelante, cuando realmente estudiemos 00:03:25
la caracterización del equilibrio en términos de presiones parciales, que en realidad hay muchas 00:03:31
de las cosas que se pueden hacer utilizando para la descripción concentraciones y no presiones 00:03:37
parciales, puesto que va a ser muy sencillo determinar presiones parciales a partir de 00:03:42
concentraciones y viceversa. Y en un momento dado va a ser muy cómodo utilizar la ley de acción de 00:03:47
masas con concentraciones y no el equivalente que estudiaremos en la sección siguiente con 00:03:52
presiones parciales. Por otro lado, la segunda razón por la cual este ejercicio es muy llamativo 00:03:57
es porque se nos pregunta el grado de disociación del tetróxido de nitrógeno. Y el grado de 00:04:02
disociación es una magnitud que nos va a aparecer muchísimo en las siguientes unidades, pero que 00:04:08
todavía no habíamos hablado de él. Como veis aquí, el grado de disociación de esta sustancia, 00:04:13
que se representa por la letra alfa y va a ser estándar utilizar esta letra para el grado de 00:04:21
disociación es la razón entre la cantidad de sustancia que reacciona y la cantidad de sustancia 00:04:25
total en una reacción de disociación, evidentemente, puesto que es grado de disociación. Eso quiere 00:04:31
decir que supongamos que tuviéramos inicialmente cuatro moles de tetróxido de dinitrógeno y que 00:04:38
sabemos que una vez que se alcanza el equilibrio lo que ha pasado es que de los cuatro moles uno 00:04:46
se ha disociado, uno ha reaccionado y nos van a quedar en el equilibrio, pues en ese caso hipotético, 00:04:51
tres moles del tetróxido de dinitrógeno y si un mol de tetróxido de dinitrógeno se ha disociado 00:04:58
tendremos dos moles de dióxido de nitrógeno. Aquí la clave es que de los cuatro moles iniciales de 00:05:04
tetróxido de dinitrógeno un mol ha reaccionado, un mol se ha disociado. Pues bien, el grado de 00:05:12
disociación es el cociente entre ese 1 mol que ha reaccionado y los 4 moles que teníamos 00:05:18
inicialmente. En este caso, 1 partido por 4 es 0,25. Y el grado de disociación, en ese caso 00:05:23
hipotético, tengo 4 moles de los cuales 1 se ha disociado, sería 0,25. Ese 0,25 es el grado de 00:05:29
disociación en este ejemplo hipotético expresado en tanto por 1. Si lo multiplicáramos por 100, 00:05:40
obtendríamos 0,25% igual a 25%, lo que tendríamos es el grado de disociación expresado en forma de 00:05:45
porcentaje. El grado de disociación en porcentaje tiene una interpretación mucho más fácil de 00:05:53
entender. Quiere decir que de cada 100 moléculas o de cada 100 moles de moléculas, 25 se han 00:06:00
disociado. El grado de disociación en tanto por 1, 0,25 también tiene una interpretación. Es la 00:06:07
probabilidad de que una molécula elegida al azar se disocie, pero es mucho más directo en tanto 00:06:14
por ciento. Tengo 100 moléculas, si el grado de disociación es 25%, sé que 25 se van a disociar. 00:06:21
Si con el ejemplo que yo tenía antes, en lugar de con 4 moles de tetróxido de dinitrógeno que 00:06:28
tuviera inicialmente, por la razón que quiera que sea, he comprobado que se han disociado 2 moles, 00:06:34
El grado de disociación sería 2 partido por 4 igual a 0,5. Expresado en porcentaje sería 0,5 por 100 el 50%. Sé que el 50% de las moléculas que yo tenía inicialmente se han disociado cuando he alcanzado el equilibrio. 00:06:40
Pues bien, sabiendo que esto es el grado de disociación, la razón entre la cantidad que ha reaccionado y la cantidad que tenía inicialmente, 00:06:55
vamos a ver cómo podemos calcular, con los datos que tenemos aquí, el grado de disociación del tetróxido de dinitrógeno. 00:07:06
Lo primero que vamos a hacer es determinar las concentraciones iniciales de todas las especies en el equilibrio, en la ecuación del equilibrio, 00:07:13
puesto que estamos acostumbrados a utilizar la tabla del equilibrio con concentraciones mejor que con cantidades. 00:07:23
No sea que tengamos que utilizar la dirección de masas y en ese caso mejor que andar poniendo cantidad partido por volumen continuamente 00:07:30
es más fácil poner directamente las cantidades en el equilibrio, que podemos determinar de una forma muy cómoda con la tabla del equilibrio. 00:07:37
Pues bien, si en un volumen de un litro introducimos inicialmente 0,1 moles de tetróxido de dinhidrógeno, 00:07:44
la concentración inicial del tetróxido de nitrógeno será 0,1 partido por 1, 0,1 molar. 00:07:51
Puesto que no se nos dice que introduzcamos nada más que el tetróxido de nitrógeno, 00:07:58
hemos de suponer que inicialmente no hay dióxido de nitrógeno en el reactor 00:08:02
y, consecuentemente, la concentración inicial de dióxido de nitrógeno va a ser 0. 00:08:05
Y con eso ya tenemos la primera fila, aparte de la propia ecuación química ajustada, 00:08:10
en la tabla del equilibrio. 00:08:15
Las concentraciones iniciales de tetróxido de nitrógeno es 0,1 molar 00:08:16
y del dióxido de nitrógeno es cero. Nosotros habitualmente hasta este momento lo que haríamos 00:08:21
sería escribir una línea diciendo que llamamos c minúscula a la cantidad de tetróxido de 00:08:27
nitrógeno que ha reaccionado en cada litro de disolución para alcanzar el equilibrio. 00:08:32
Y nosotros en la siguiente fila, que es la de reacciona, pondríamos aquí c y a la vista 00:08:38
de los coeficientes estequiométricos, puesto que un mol de tetróxido de nitrógeno produce 00:08:44
el doble, 2 moles de dióxido de nitrógeno, cuando se disocia, pues bien, con una cantidad 00:08:48
C de tetróxido de nitrógeno que ha reaccionado, tendremos una cantidad 2C de dióxido de nitrógeno 00:08:53
que se haya producido. En este caso no vamos a hacer eso, no vamos a poner C y 2C, no por 00:08:59
nada, no porque esté mal, es perfectamente correcto, sino porque dado que se nos pregunta 00:09:06
por el grado de disociación es mucho más útil utilizar 0,1 por alfa el grado de disociación 00:09:11
como la cantidad de tetróxido de nitrógeno por litro de solución que reacciona y consecuentemente 00:09:18
aquí el doble 2 por 0,1 alfa o lo que es lo mismo 0,2 por alfa para el dióxido de nitrógeno que se 00:09:25
ha producido. ¿Por qué 0,1 por alfa? Bueno, alfa es la razón entre la cantidad que ha reaccionado y la 00:09:33
cantidad que había inicialmente. Si nosotros multiplicamos esta razón, la de la cantidad que 00:09:42
ha reaccionado, dividido entre la cantidad que había inicialmente por la cantidad que había 00:09:47
inicialmente, lo que obtenemos es la cantidad que ha reaccionado, que es lo que realmente queremos 00:09:52
poner aquí. Nosotros lo que estamos haciendo es poner continuamente en esta tabla del equilibrio 00:09:56
cantidades referidas a un litro de disolución. Así que lo que tenemos que hacer es multiplicar 00:10:03
el grado de disociación, insisto, cantidad que reacciona dividido entre la cantidad que 00:10:08
había inicialmente por la cantidad que había inicialmente en un litro de disolución. Por 00:10:13
eso lo que hacemos es multiplicar alfa por esta misma concentración inicial que teníamos 00:10:18
aquí. Esto es algo que haremos con carácter general siempre que tengamos una reacción 00:10:23
de disociación y necesitemos utilizar, o bien nos venga mejor, el grado de disociación. Aquí 00:10:28
tendremos la concentración inicial de este reactivo y la cantidad que reacciona va a ser 00:10:35
la concentración inicial multiplicado por alfa, que la cantidad inicial es 0,1, 0,1 por alfa. Y en 00:10:40
cuanto a la cantidad que reacciona para el producto, lo único que tenemos que hacer es utilizar este 00:10:48
Ahí mismo 0,1 por alfa es el equivalente a C, a la que estamos acostumbrados, y utilizar los coeficientes estecométricos. 00:10:53
Un molde reactivo produce dos moldes de producto, bueno, pues 0,1 alfa va a producir 2 por 0,1 alfa. 00:11:02
A partir de aquí, todo es exactamente igual a lo que estamos acostumbrados a ver. 00:11:09
Si inicialmente tenemos 0,1 molar como cantidad de tetróxido de nitrógeno por litro de solución y reacciona, o sea, se consume 0,1 por alfa, lo que habrá en el equilibrio será 0,1 menos 0,1 por alfa. 00:11:15
Si inicialmente no había dióxido de nitrógeno y se va a formar 2 por 0,1 alfa, pues lo que habrá en el equilibrio será 2 por 0,1 alfa, o bien si queréis 0,2 alfa, para que sea más sencillo. 00:11:29
Si conociéramos la constante de equilibrio, podríamos utilizar la ley de acción de masas con estas concentraciones en el equilibrio para determinar alfa, que sería la única incógnita que tenemos. 00:11:41
No conocemos la constante de equilibrio. 00:11:56
Consecuentemente, no podemos utilizar la ley de acción de masas para determinar alfa. 00:12:00
Fijaos que podríamos escribirla perfectamente, pero Kc igual a 0,2 alfa elevado al cuadrado dividido entre 0,1 menos 0,1 alfa, tendríamos una ecuación con dos incógnitas. 00:12:05
Estaría subdeterminada, necesitaríamos una ecuación más que nos determinara o bien alfa, pero entonces estaríamos utilizando un método completamente distinto, o bien la constante de equilibrio. 00:12:17
y nosotros de momento el único dato que no hemos utilizado aparte de la temperatura 00:12:28
es que en el equilibrio la presión total es de 3,18 atmósferas. 00:12:32
Así que de alguna manera necesitamos relacionar estas concentraciones en el equilibrio 00:12:38
que es lo único que podemos determinar de momento con esta tabla 00:12:43
con esta presión total de 3,18 atmósferas. 00:12:47
Cuando nos encontremos con esto el mecanismo que tenemos que utilizar va a ser siempre el mismo. 00:12:51
Nosotros conocemos estas concentraciones en el equilibrio que no son más que las cantidades de cada una de estas dos especies que va a haber contenidos en un litro de disolución. 00:12:58
Si nosotros sumamos esta y esta cantidad, lo que tendremos es la cantidad total de entre todas las especies gaseosas que hay en el equilibrio en cada litro de disolución. 00:13:07
Así que si sumo 0,1 menos 0,1 alfa, que es esta cantidad, más 2 por 0,1 alfa, que es esta otra, lo que tengo es la cantidad total de sustancia en el equilibrio en cada litro de disolución. 00:13:18
Eso es equivalente a la concentración total en el equilibrio, cantidad total de sustancia en cada litro de disolución. 00:13:32
Se calcula dividiendo la cantidad total entre el volumen. 00:13:39
esta cantidad total y este volumen junto con esta presión total y esta temperatura aparecen 00:13:42
relacionadas en la ley de los gases ideales y es que no olvidemos que aquí lo que tenemos son gases 00:13:51
y por eso tenemos el valor de la presión total así pues teniendo en cuenta que conocemos el 00:13:56
cociente de n total entre v conocemos la concentración total en el equilibrio conocemos 00:14:03
la presión en el equilibrio, que es esa presión total que nos han dado. Conocemos la temperatura, 00:14:09
puesto que nos dicen que este proceso ocurre a una temperatura determinada. Y conocemos 00:14:14
R, que en condiciones normales, en un ejercicio normal de examen, nos darían, y que si no 00:14:18
podemos consultar dentro de nuestros apuntes, el valor 0,082 atmósfera por litro partido 00:14:23
por Kelvin y por mol. Pues bien, como decía, con esta ecuación en donde todo está determinado, 00:14:30
todo esto son valores numéricos excepto nt partido por v que depende de alfa, con esa ecuación 00:14:35
podremos calcular alfa. Y eso es algo que dejo para vosotros junto con las explicaciones que 00:14:42
consideréis necesarias para que se pueda entender lo que estáis haciendo en este ejercicio. En cuanto 00:14:48
a cómo calcular las presiones parciales ejercidas por cada uno de los componentes en la mezcla, 00:14:56
una vez que hemos calculado alfa al grado de su excepción del tetróxido de nitrógeno, lo que 00:15:01
podemos hacer es ir realizando una serie de cálculos en cadena. En primer lugar, como ya había 00:15:05
mencionado anteriormente, alfa es lo que nos va a permitir determinar las concentraciones en el 00:15:10
equilibrio tanto del tetróxido de nitrógeno como del dióxido de nitrógeno. Conocidas las 00:15:15
concentraciones y conocido el volumen del reactor, lo que podemos hacer a continuación es determinar 00:15:21
las cantidades de cada sustancia en el equilibrio y sumando la cantidad de sustancia total. Estas 00:15:27
cantidades son las que necesitamos para poder calcular las fracciones molares de cada sustancia 00:15:33
en el equilibrio. Os recuerdo que las fracciones molares las estudiamos al hablar de concentraciones 00:15:38
el año pasado en la física química de primer bachillerato y con las fracciones molares y la 00:15:43
presión total en el equilibrio podemos determinar la presión parcial de cada de cada una de las 00:15:50
sustancias en el equilibrio y asimismo os recuerdo que las presiones parciales también las estudiamos 00:15:55
tanto al hablar de disoluciones como en la misma unidad al hablar de gases en la física química de 00:16:00
primero de bachillerato. Así pues, como podéis comprobar, la profecía se ha cumplido. En realidad 00:16:06
no he necesitado hablar siquiera del equilibrio, nada más que he necesitado escribir la tabla del 00:16:13
equilibrio en términos de concentraciones. Así que, como decía anteriormente, esto va a ser 00:16:21
bastante habitual. No voy a necesitar utilizar la ecuación del equilibrio en términos de presiones 00:16:27
parciales. Me va a bastar en muchas ocasiones con la caracterización del equilibrio en términos de 00:16:32
concentraciones para resolver un ejercicio incluso aunque me hablen de presiones, incluso aunque sean 00:16:39
gases. Y de hecho, como habéis podido comprobar, no he tenido ni siquiera que utilizar la ley de 00:16:44
acción de masas para poder resolver este ejercicio, puesto que se daba la circunstancia concreta de 00:16:50
que me daban condiciones iniciales y condiciones en el equilibrio. Este mismo ejercicio podría 00:16:56
haberse completado preguntando por cuál es la constante Kc y si quisiéramos realmente 00:17:02
relacionarlo con la caracterización del equilibrio en términos de presiones parciales, también 00:17:07
se nos podría haber pedido que calculáramos la constante Kp. Aunque de eso hablaremos 00:17:12
más adelante, la semana que viene, cuando estudiemos la sección correspondiente a la 00:17:18
caracterización del equilibrio en términos de presiones parciales. En el aula virtual de la 00:17:23
asignatura tenéis disponibles otros recursos, ejercicios y cuestionarios. Asimismo, tenéis 00:17:31
más información en las fuentes bibliográficas y en la web. No dudéis en traer vuestras dudas 00:17:37
e inquietudes a clase o al foro de dudas de la unidad en el aula virtual. Un saludo y hasta pronto. 00:17:42
Idioma/s:
es
Autor/es:
Raúl Corraliza Nieto
Subido por:
Raúl C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
79
Fecha:
12 de agosto de 2021 - 18:51
Visibilidad:
Público
Centro:
IES ARQUITECTO PEDRO GUMIEL
Duración:
18′ 15″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1024x576 píxeles
Tamaño:
29.26 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid