Aula Virtual de EducaMadrid Marta Pila Correas
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Hola, soy Marta Pila Correas, maestra de 5 años en Educación Infantil.
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En este vídeo voy a mostraros cómo utilizo el Aula Virtual de EducaMadrid en mi día a día.
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Para empezar, he accedido a mi aula con mi usuario y contraseña que me acredita como profesor.
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En este aula están matriculados los alumnos a los que doy clases de curso.
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Estos tienen acceso al aula a través de una contraseña que se les genera
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y se les entrega cuando entran por primera vez al colegio.
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El aula virtual está dividida, está organizada, como veis, en secciones temáticas correspondientes a los diferentes contenidos del currículum de educación infantil, lectoescritura, lógico-matemática, proyectos.
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Esta estructura también me facilita poder trabajar mediante nuevas metodologías, por proyectos, rincones, matemáticas manipulativas.
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Dentro de estas secciones, estructura el contenido normalmente dentro de páginas, ya que dan un aspecto de blog.
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Dentro de estas páginas hay información escrita, imágenes con enlaces a vídeos, a canciones,
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también vídeos y juegos incrustados en la misma página, como este de World War.
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PDFs interactivos creados con Canva, Geniali, Kahoot, fichas interactivas, etc.
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Todo el contenido está pensado y adaptado a mi grupo y a sus necesidades específicas.
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Además, uso mucho dibujos para facilitar el acceso a los alumnos de esta edad que están empezando a leer
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y uso diferentes niveles y ritmos de aprendizaje para trabajar un mismo contenido.
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Como ahora os mostraré, para evaluar uso cuestionarios de diferentes actividades H5P,
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También diferentes cuestionarios de esta herramienta, actividades con Kahoot y WorldWall, fichas interactivas de Live WorldSeed, que son autocorrectivas y a la vez repasan mientras juegan.
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Vamos a ver ahora algún ejemplo de la sección de lógica matemática.
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Podemos acceder al contenido, también puesto en páginas, por ejemplo, el de los vecinos.
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donde explico qué son los números vecinos a través de unos vídeos propios
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en un Geniali, una ruta interactiva.
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Van pasando por las actividades.
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Para finalizar, en este caso, creo un cajud para evaluarlo aprendido.
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Otra forma de evaluar que uso, por ejemplo,
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son cuestionarios creados en el aula virtual, como este.
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En la sección dedicada a los proyectos,
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por ejemplo, el proyecto del universo, encontramos las siguientes páginas.
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Una dedicada a la motivación inicial, donde mi compañera y yo nos grabamos un vídeo
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usando un filtro de extraterrestres para pedirles ayuda.
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En la segunda hay diferentes vídeos y actividades en Geniali para que investiguen.
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También añadí un enlace directo a la Estación Espacial Internacional para ver la Tierra en tiempo real.
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Y luego siete páginas dedicadas a las diferentes misiones sobre el Sistema Solar.
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Todas tienen la misma estructura.
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En cada una de ellas tenemos vídeos para adquirir contenidos y tras esto un canal de investigación,
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donde íbamos poniendo en común lo descubierto y los alumnos se repartían el contenido
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a explicar y se grababan los vídeos con el fondo de Gnil, gracias al croma.
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Estos vídeos los subí al cloud de EducaMadrid y se les puso contraseña.
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Por protección de datos no accederé ahora a ellos.
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Como se puede comprobar, damos mucho uso a esta herramienta.
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¿Y cómo lo hacemos? Pues la uso cuando estamos en gran grupo, a través de la pizarra digital.
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Con las tablets, en los rincones y por último lo ven desde casa.
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Espero que os haya gustado. Muchas gracias por vuestra atención.
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- Subido por:
- Marta P.
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- Reconocimiento
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- Fecha:
- 7 de agosto de 2023 - 12:24
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI AGUSTÍN DE ARGÜELLES
- Duración:
- 04′ 56″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 92.15 MBytes
