ACCESIBILIDAD, ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Y EMPODERAMIENTO DEL ALUMNADO - Contenido educativo
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Hola, paso a explicar este contenido digital y cómo, generando posteriormente subtítulos,
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garantizo la accesibilidad para atender a la diversidad y el empoderamiento del alumno.
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Voy a mostrar este juego dobles de animales de la granja. ¿Estáis preparados?
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Las reglas son muy sencillas. Los alumnos tendrán que buscar en ambas tarjetas que aparecen el animal que se repite.
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Como veis, aparecen dos tarjetas distintas con diversos animales.
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si pinchamos sobre el animal que no es el correcto
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aparecerá una manita en rojo
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por el contrario si pincho sobre el que es el correcto
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aparecerá una manita en verde
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y pasaremos a las siguientes tarjetas
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en este caso sería el gato
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el animal repetido la cabra
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en este caso el gallo
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y por último
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como veis es un juego muy simple
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y que en su parte final aparece el tiempo que hemos empleado para poder realizar el juego.
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Con un juego de este tipo, con un contenido digital de este tipo,
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trabajaré con mis alumnos, por ejemplo, la atención, la percepción visual,
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la velocidad de procesamiento, la memoria, las emociones, por ejemplo,
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el sabiendo ganar o perder, además del vocabulario del proyecto.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- ÁNGELA SÁNCHEZ- MARISCAL ROZALÉN
- Subido por:
- Angela S.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 8 de julio de 2023 - 11:16
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI VENTURA RODRIGUEZ
- Duración:
- 01′ 40″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 26.54 MBytes