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¿A QUÉ SABE LA LUNA?

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Subido el 4 de mayo de 2020 por Esther A.

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¿A qué sabe la luna? De Michael Nygren. 00:00:00
¿A qué sabe la luna? 00:00:06
¡Ah! Vamos a ver. 00:00:08
¡Uh! Más grande. 00:00:11
Hacía mucho tiempo que los animales deseaban averiguar a qué sabía la luna. 00:00:17
¿Sería dulce o salada? 00:00:25
Tan solo querían probar un pedacito. 00:00:28
Por las noches miraban ansiosos hacia el cielo. 00:00:31
Se estiraban e intentaban cogerla, alargando el cuello, alargando las piernas y los brazos. 00:00:35
Pero todo fue en vano. 00:00:42
Ni el animal más grande pudo alcanzarla. 00:00:44
Un día, la pequeña tortuga decidió salir a la montaña más alta para poder tocar la luna. 00:00:48
Desde allá arriba, la luna estaba más cerca 00:00:54
Pero la tortuga no podía tocarla 00:00:59
Entonces decidió llamar al elefante 00:01:03
Y le dijo, si te subes a mi espalda, tal vez lleguemos a la luna 00:01:08
Esta pensó que se trataba de un juego 00:01:16
Y a medida que el elefante se acercaba, ella se alejó un poco 00:01:21
Como el elefante no pudo tocar la luna, llamaron a la jirafa 00:01:26
Jirafa, si te subes a mi espalda, a lo mejor la alcanzamos 00:01:33
Pero al ver a la jirafa, la luna se distanció un poco más 00:01:42
La jirafa estiró, estiró el cuello cuanto pudo, pero no le sirvió de nada 00:01:49
Entonces llamaron, ¿a quién llamaron? 00:01:55
A la cebra 00:01:58
A la cebra 00:01:59
Cebra, si te subes a mi espalda es probable que nos acerquemos más a ella 00:02:01
La luna empezaba a divertirse con aquel juego 00:02:08
Y se alejó otro poquito 00:02:13
La cebra se estiró mucho, mucho 00:02:15
Pero tampoco pudo tocar a la luna 00:02:18
Entonces llamaron al león. 00:02:21
¡León! 00:02:28
Si te subes a mi espalda, quizá podamos alcanzarla. 00:02:30
Pero cuando la luna vio al león, volvió a subir algo más. 00:02:34
Tampoco esta vez lograron tocar la luna. 00:02:40
Y llamaron al zorro. 00:02:43
¡Zorro! 00:02:46
Verás cómo lo conseguimos. 00:02:49
Si te subes a mi espalda, dijo el león 00:02:50
Al avistar al zorro, la luna se alejó de nuevo 00:02:53
Ahora solo faltaba un poquito de nada para tocar la luna 00:02:57
Pero esta se desvanecía más y más 00:03:02
Y decidieron llamar al mono 00:03:06
Seguro que esta vez logramos 00:03:10
Tocar a la luna 00:03:15
Anda, súbete a mi espalda 00:03:17
La luna vio al mono desde lo alto y retrocedió otro poquito. 00:03:19
El mono ya podía oler a la luna, pero de tocarla ni hablar. 00:03:26
Entonces llamaron al ratón. 00:03:32
Súbete a mi espalda y tocaremos la luna. 00:03:38
Esta vez, al ratón. 00:03:41
Y pensó, seguro que un animal tan pequeño no podrá cogerme. 00:03:45
Y como empezaba a aburrirse con aquel juego, la luna se quedó justo donde estaba. 00:03:53
Entonces el ratón empezó a subir por encima de la tortuga, por encima del elefante, de la jirafa, de la cebra, del león, del zorro, del mono y... 00:03:59
¡Ah! ¡Ay, ay, ay! A ver, a ver, a ver, a ver. ¡Ay, ay, ay, ay! De un mordisco arrancó un trozo pequeño de luna. ¡Mmm! Lo saboreó complacido y después fue dando un pedacito al mono, al zorro, al león, a la cebra, a la jirafa, al elefante y a la tortuga. 00:04:14
Y la luna le supo exactamente aquello que más le gustaba a cada uno. 00:04:38
Aquella noche los animales durmieron muy, muy juntos. 00:04:46
El pez, que lo había visto todo y no entendía nada, dijo, 00:04:57
¡Vaya, vaya! ¡Tanto esfuerzo para llegar a esa luna que está en el cielo! 00:05:03
¿Acaso no verán que aquí en el agua hay otra más cerca? 00:05:08
Bueno, y colorín colorado, este cuento se ha acabado 00:05:15
Bueno, ¿qué os ha parecido? ¿Os ha gustado? 00:05:19
00:05:22
¿Qué es lo que más os ha gustado de este cuento? 00:05:22
Pues a mí que se ayudaran entre ellos y que no dejaran la toalla 00:05:26
Que siguieran intentándolo 00:05:32
¿Y a ti, Rocío? 00:05:34
A mí igual, pues me pareció que no se rindieron al ver que no podían y que habían trabajado en equipo. 00:05:37
O sea, que lo que más os resalta de este cuento es que trabajan en equipo. 00:05:42
Vale. 00:05:47
Como hacéis vosotros en el cole o como os hace... 00:05:48
Sí, cuando vamos a jugar a algo de educación física, pues al hacer los equipos, pues nos ayudamos entre todos, aunque seamos equipos diferentes. 00:05:50
¿Y qué os parece el personaje de la Luna? 00:06:01
¿Vosotros pensáis que se puede alcanzar la luna? 00:06:06
A ver 00:06:09
Yo creo 00:06:10
A ver, es que 00:06:13
Como lo hacen ellos, no, pero 00:06:15
Si tiene, pues 00:06:17
Si va a salir el espacio con un cuerpo 00:06:19
Pues a lo mejor sí 00:06:21
Y si la pudiésemos alcanzar 00:06:23
Y probarla, ¿qué nos sabría? 00:06:25
Pues a mí 00:06:27
Pues a Dulce 00:06:28
¿Y a ti? 00:06:31
Pues yo pienso que me sabría tierra 00:06:33
Bueno, pues nada 00:06:35
Espero que os haya gustado 00:06:38
Y que hay que seguir los deseos 00:06:39
Y no tirar la toalla 00:06:42
¿Vale? Venga 00:06:43
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Autor/es:
Andrés Vigara, Esther
Subido por:
Esther A.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
80
Fecha:
4 de mayo de 2020 - 2:52
Visibilidad:
Público
Centro:
EEI LAS CIGÜEÑAS
Duración:
06′ 45″
Relación de aspecto:
1.82:1
Resolución:
640x352 píxeles
Tamaño:
50.56 MBytes

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