Saltar navegación

Creación contenidos digitales 1 - José María Valle Marcos

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 4 de noviembre de 2023 por José María V.

5 visualizaciones

Descargar la transcripción

Hola, el contenido digital que he creado como material didáctico propio está 00:00:00
creado con Google Site y alojado en Google Classroom. Dentro de Google Classroom 00:00:06
hay una clase de matemáticas de quinto y primaria y en ella hay 10 unidades 00:00:11
didácticas. Voy a centrarme en la unidad 5, las fracciones. Esta unidad didáctica 00:00:15
se desarrolla en cuatro bloques que son fracciones como reparto, comparación de 00:00:20
fracciones, fracción como división y fracciones de un número. 00:00:25
Para poder partir de los contenidos e ideas previas realizarán una actividad 00:00:31
contextualizada con Kahoot. Esta herramienta nos permite analizar un 00:00:36
potente feedback y con él ver las fortalezas y habilidades de nuestros 00:00:40
alumnos. Una vez que tengamos el punto de partida 00:00:44
los alumnos realizarán distintos tipos de actividades como actividades para 00:00:48
recordar, comprender, aplicar, etcétera. Dentro del primer bloque, fracciones como 00:00:53
reparto, les pediremos a los alumnos que realicen un mapa conceptual después de 00:00:58
la exposición por parte del profesor de los términos tipos lectura y definición. 00:01:03
En el segundo bloque, comparación de fracciones, trabajaremos con Flip Classroom. 00:01:08
Les pediremos que visualicen un vídeo explicativo de la comparación de 00:01:13
fracciones con Spatleth. Una vez analizado la información reportada por Spatleth 00:01:17
se resolverán dudas en el aula, pudiendo adaptar el contenido a aquellos 00:01:22
alumnos que tengan más dificultades. En el tercer bloque, fracciones como división, 00:01:27
realizarán actividades interactivas auto evaluables. En el último bloque, 00:01:32
fracciones de un número, la actividad propuesta es la situación de 00:01:37
aprendizaje, un menú sano, barato y ecológico, Rea Andalucía. 00:01:41
El contenido digital integra todo tipo de elementos multimedia. También uso 00:01:47
herramientas fuera del entorno Classroom, pero tienen integración con Google, 00:01:52
como Spatleth o Idoceo. La herramienta que uso de Google son varias, como Site, 00:01:57
Formularios o YouTube. La configuración del Site es sencilla a través de varios 00:02:04
menús que nos conducen a las páginas de contenidos correspondientes. La interfaz 00:02:09
es sencilla, intuitiva y amigable. Hemos añadido los siguientes elementos de 00:02:14
accesibilidad a través de extensiones del navegador Google Chrome. 00:02:18
Traductor, Zoom y lector de texto. En este contenido digital está publicado 00:02:24
en el entorno web Google Workspace para educación. Por último, este contenido 00:02:30
digital está integrado en el aula virtual Google Classroom y forma parte del curso 00:02:35
de matemáticas de quinto y primaria, en concreto de la unidad 5. Las tareas que 00:02:40
se proponen en el contenido digital están integradas también en el proceso de evaluación. 00:02:46
Subido por:
José María V.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
4 de noviembre de 2023 - 13:31
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC LITTERATOR
Duración:
02′ 51″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
3840x2160 píxeles
Tamaño:
64.84 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid