Competencia digital - Creación de contenidos digitales - Infografía - Contenido educativo
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Vídeo explicativo de una infografía.
Soy Marta Saipilla Verde, profesora de Música del IES Grande Cobián, en Arganda del Rey.
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En este vídeo voy a mostrar como parte del contenido digital creado dos infografías.
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Dichas infografías forman parte de mi aula virtual.
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Este contenido digital está creado desde cero para desarrollar los objetivos y contenidos de la unidad didáctica 6,
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los instrumentos de la orquesta, que pertenece a la asignatura de música del primero de la ESO del área de música.
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Esta primera infografía es una actividad de refuerzo y asimilación de los contenidos explicados en clase.
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Este recurso se utilizará durante el desarrollo de la unidad didáctica.
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El contenido que se aborda es la conformación y la disposición de las diferentes secciones címbricas dentro de la orquesta.
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El objetivo principal es simplificar la teoría y abordarla de una forma llamativa y más divertida,
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animando al alumnado a estudiar los contenidos que en ella se desarrollan.
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A la hora de la planificación de la infografía he tenido en cuenta al alumnado al que iba dirigido primero de la ESO,
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así como los objetivos que quería conseguir, conocer la organización, disposición de las principales secciones e instrumentales dentro de la orquesta sinfónica, así como de los componentes más destacados.
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También he puesto un especial cuidado en la accesibilidad de la misma, así he procurado una armonía y simplicidad en el diseño,
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he procurado trabajar los espacios estratégicamente, de un solo vistazo se puede hacer una idea general.
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He incluido iconos para ilustrar los textos, he incluido iconos animados para motivar y divertir al alumnado haciendo más atractivo el diseño.
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He contemplado una gama definida de colores, he utilizado los colores del parchís para que sea más llamativo.
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Las fuentes y los tamaños del texto se ajustan a las necesidades de aquellos alumnos con dislexia.
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He incluido varias fuentes de letras y tamaños para dar variedad y he cuidado el contraste de la imagen así como la del texto.
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Ahora voy a mostrar una segunda infografía relativa a la etiqueta.
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El objetivo es conocer el conjunto de normas y comportamientos que los usuarios de mi aula virtual deben seguir para lograr un entorno virtual de aprendizaje basado en el respeto y la sana convivencia.
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En ella expongo de forma clara las 10 normas básicas que Virginia Shee estableció para la sana convivencia en entornos virtuales.
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He procurado no perder de vista la accesibilidad y he cumplido las características ya citadas en la infografía anterior.
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También forma parte de mi aula virtual, en un lugar destacado del aula, para que estas normas estén siempre presentes en las actuaciones de los alumnos.
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El color, la letra, los iconos, etc. Muchas gracias.
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Gracias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Marta Sáez Villaverde
- Subido por:
- Marta S.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 1 de julio de 2023 - 12:21
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES GRANDE COVIAN
- Duración:
- 02′ 57″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 17.61 MBytes