Evidencia 6: Área 6 - Desarrollo de la competencia digital del alumnado

Buenas tardes, en esta evidencia presento el proyecto Feria Cultural Europea 00:00:00

realizado en la asignatura de ámbito sociolingüístico 00:00:06

para el alumnado de segundo del programa de diversificación curricular. 00:00:10

El alumnado investiga un país de la Unión Europea 00:00:17

y elabora una infografía o presentación digital 00:00:22

que utiliza como apoyo para una exposición. 00:00:26

La actividad se publica y se gestiona en el aula virtual. Para crear el producto final, el alumnado puede utilizar herramientas como Canva, Geniali o PowerPoint. 00:00:29

Las instrucciones indican que deben buscar información, seleccionar las ideas principales y organizarlas en una presentación o infografía digital. 00:00:47

De este modo transforman la información en un contenido propio para comunicarlo al grupo. 00:01:01

Antes de realizar el proyecto, se orienta al alumnado sobre el uso responsable de la información digital. 00:01:10

Deben buscar la información en páginas fiables, seleccionar las ideas principales y redactarlas con sus propias palabras, evitando copiar y pegar textos completos. 00:01:19

También deben incluir al final las fuentes consultadas y utilizar imágenes adecuadas para explicar la información 00:01:31

Además incluyen pautas de seguridad y privacidad como no compartir datos personales propios ni de otras personas 00:01:42

y respetar la autoría de los recursos digitales empleados 00:01:49

Este es un ejemplo de producto final elaborado por el alumnado 00:01:53

La presentación organiza la información en apartados y combina texto, imágenes y datos. 00:02:00

El alumnado crea y comunica contenidos digitales adaptados a una finalidad concreta, 00:02:10

presenta a un país europeo de forma clara y comprensible para sus compañeros. 00:02:16

Los trabajos se entregan a través del aula virtual. 00:02:28

Desde este espacio realizo el seguimiento de las entregas, reviso los productos y proporciono una calificación y una retroalimentación individualizada. 00:02:32

Aquí está la retroalimentación. 00:02:53

Los comentarios reconocen los aspectos logrados por los alumnos y señalan mejoras relacionadas con la organización de la información, la redacción y la cita de fuentes. 00:02:55

Esta actividad desarrolla la competencia digital del alumnado mediante la búsqueda crítica de información, la creación de contenidos digitales, la comunicación de resultados y el uso seguro y responsable de recursos digitales. 00:03:06

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