1.2.3. Creación de contenido educativo (Canva)
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Y ya por último vamos a ver este proyecto de ciencias sociales que estaba relacionado con las comunidades autónomas.
00:00:04
Entonces teníamos que era un proyecto de ciencias igual que el Geniali que hemos visto anteriormente,
00:00:13
también va acompañado de pictogramas, pues es un proyecto de las comunidades autónomas
00:00:18
y vamos a ver la organización, las instrucciones y ejemplos.
00:00:26
Todo ello, como he dicho, acompañado de pictos para favorecer la comprensión para el alumno TEA.
00:00:30
En cuanto a la organización, pues tenemos puesto que son cinco grupos, que se harán en las clases de ciencias,
00:00:37
la fecha de entrega, que cada alumno elige una comunidad autónoma y que tendrán que elaborar un lab book.
00:00:43
Aquí tenemos un enlace a un vídeo de YouTube en el que se muestra un lab book para que sepan lo que es
00:00:51
Después tenemos las instrucciones que tenemos que investigar
00:01:04
Tenían que investigar en cuanto a demografía, las provincias, costumbres y cultura
00:01:12
se hablaba en otra lengua, personajes históricos, sonografía, un poco cosas más relevantes de la comunidad autónoma que les había tocado,
00:01:21
bueno, que ellos habían elegido.
00:01:31
Después de que tenemos que investigar, tenemos ejemplos que en este caso nos llevan a la fuente desde la que lo hemos encontrado.
00:01:33
Pues tenían que doblar la cartulina, esto es un ejemplo de lo que podían hacer.
00:01:42
En este caso es de un colegio, del Colegio República de Colombia
00:01:48
Pues esta era la inspiración de lo que tenían que hacer y lo que servían para poder tener ideas
00:01:56
Y ya aquí finaliza este Canva
00:02:03
A la hora de evaluar también les dimos las instrucciones de qué cosas les íbamos a evaluar
00:02:07
que realmente eran todos estos apartados, que apareciesen todos estos apartados y que
00:02:14
fuesen correctos y se les evaluaba a través del cuaderno del profesor. Se iba a hacer,
00:02:19
o sea, además de evaluar el lab book, también se evaluó la exposición oral que hacían
00:02:27
frente al resto de sus compañeros.
00:02:33
- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
- Autor/es:
- Rocío Peñuela
- Subido por:
- Rocio P.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 20 de agosto de 2023 - 23:22
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI CLARA CAMPOAMOR
- Duración:
- 02′ 38″
- Relación de aspecto:
- 1.86:1
- Resolución:
- 1920x1032 píxeles
- Tamaño:
- 10.67 MBytes