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Netiqueta en aula virtual

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Subido el 29 de agosto de 2023 por M.esther D.

7 visualizaciones

Netiqueta en el Aula Virtual

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Hola, mi nombre es María Esther Delicadosa y, a continuación, 00:00:00
os vamos a mostrar la etiqueta que tenemos alojada en nuestro 00:00:02
aula virtual para cuarto de educación primaria. 00:00:06
Del mismo modo que nos pusimos de acuerdo para establecer las 00:00:09
normas de aula, así lo hemos hecho con la etiqueta, 00:00:11
la cual está expuesta en el aula virtual y se creó a través de 00:00:15
una infografía. 00:00:20
Tiene presente una barra de accesibilidad para que el 00:00:21
alumnado que necesite o bien ampliarla o disminuirla y así 00:00:24
poder adaptarla a sus necesidades. 00:00:28
También se puede descargar, con lo que se facilita el poder 00:00:30
tenerla disponible en cualquier dispositivo digital o bien se 00:00:34
puede imprimir en papel para poder tenerla a mano en 00:00:37
cualquier momento. 00:00:40
Las normas que hemos querido establecer están relacionadas 00:00:41
con los siguientes puntos. 00:00:44
Respecto a la presentación, pues sería informarnos sobre las 00:00:45
normas para poder actuar e interactuar en las plataformas 00:00:48
donde queremos intervenir. 00:00:53
Luego, súper importante el tema del respeto. 00:00:55
Acordando no difundir datos, fotos y vídeos de otras 00:00:57
personas, preguntarle siempre a aquella persona que queramos 00:01:01
etiquetar si quiere que se etiquete y también respetar el 00:01:05
turno de palabra del mismo modo que lo hacemos en el mundo 00:01:08
físico. 00:01:12
Respecto a las plataformas, nos informaremos sobre el tipo de 00:01:13
plataformas que son y también sabremos las normas que las 00:01:16
rigen. 00:01:21
En cuanto a las normas, muchos han aprendido que escribir en 00:01:22
mayúsculas es como si se gritara, 00:01:25
por lo que lo vamos a evitar. 00:01:27
Y, además, otra forma de poder atender a la diversidad de 00:01:28
nuestros compañeros y compañeras es utilizar emoticonos 00:01:32
para poder así facilitar la relación que tienen ellos 00:01:35
normalmente al escribir y relacionarse mediante 00:01:38
pictogramas. 00:01:41
Luego también revisaremos los mensajes antes de enviarlos por 00:01:43
las faltas de ortografía. 00:01:46
En cuanto a lo mejor estemos un poco irascibles o enfadados, 00:01:48
lo que haremos sería mantener un poquito la calma antes de 00:01:52
interactuar y así evitar, pues, situaciones, pues, 00:01:55
que no queremos mantener. 00:02:01
Respecto a las fuentes, intentaremos contrastar toda la 00:02:04
información antes de publicar nada. 00:02:07
Respecto al acoso o ciberbullying, 00:02:10
pues, en cuanto sepamos de algún caso, comunicarlo a un adulto, 00:02:13
las críticas que hagamos las queremos hacer de forma 00:02:17
constructiva para que se aprendan, no para ofender. 00:02:20
Los mensajes también los queremos responder y compartir 00:02:23
los conocimientos o experiencias que hemos tenido, 00:02:27
puesto que consideramos que puede ser bastante beneficioso 00:02:30
dadas las características que ofrece la red de poder difundir 00:02:35
las experiencias. 00:02:39
Luego hemos querido asentar estos conocimientos a través de 00:02:40
un cuestionario de actividad H5P, 00:02:44
donde, pues, teníamos que simplemente contestar unas 00:02:47
preguntas y también nos da una retroalimentación sobre si lo 00:02:51
habíamos hecho bien. 00:02:55
Esta netiqueta está alojada dentro de la ola virtual para 00:02:56
poder acceder a ella y también las tendremos en cuenta a la 00:03:00
hora de participar en cualquier foro o debate. 00:03:05
Muchas gracias por vuestra atención. 00:03:07
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
María Esther Delicado Sáez
Subido por:
M.esther D.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
29 de agosto de 2023 - 13:18
Visibilidad:
Clave
Centro:
Sin centro asignado
Duración:
03′ 11″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
17.13 MBytes

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