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GYH 1ºESO TEMA 5 LA SELVA - Contenido educativo
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¡Hola, chicos! ¿Qué tal? Como os había prometido, vamos a seguir con el tema.
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En este caso, utilizaremos las páginas 96 y 97 de nuestro libro guía.
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De acuerdo, el siguiente tema, bueno, parte de nuestro tema, es la selva.
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Como veréis, la selva, y como ya muchos os habéis imaginado,
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es un medio especialmente difícil para el ser humano.
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Habitar allí resulta complejo por las especiales características tanto de su medio físico, que la verdad, estas características no invitan mucho a vivir aquí.
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Y las precipitaciones son muy abundantes, tanto que pueden llegar a producir altos niveles de humedad y con ello una serie de enfermedades como la fiebre amarilla, el tifus o el cólera que hacen que, bueno, sea mejor estar en otros lugares.
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Además, dependiendo de la altitud a la que nos encontremos la selva, encontraremos un tipo de vegetación u otra.
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Encontraremos en las latitudes más bajas plantas y árboles de gran altitud y más adelante otros árboles que luchan por la luz,
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como por ejemplo las conocidas lianas, plantas heliófilas, que trepan en esa búsqueda de la luz y generan un clima muy extraño también.
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Al mismo tiempo, tapan esa luz, haciendo que la temperatura sea calurosa, pero sin llegar a extremos, pero al mismo tiempo calor y humedad generan unas condiciones muy complicadas.
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Os quiero recalcar esto, calor, temperaturas extremas y humedad.
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Además, si os habéis fijado en la página 96 de nuestro libro guía, podemos ver que nos habla de unos seres que se llaman pigmeos,
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que habitan la selva y tienen unas características especiales en cuanto a estatura y a corpulencia que les facilitan esa adaptación.
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Enlazando con lo que hemos dicho antes de los paisajes naturales y los paisajes transformados,
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podríamos decir que este, el paisaje de la selva, el medio físico de la selva, está poco transformado.
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Pero, ojo, recordad una cosa, y esto va a tener que ver con la actividad que vais a tener que hacer para casa.
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La selva se encuentra entre el trópico de Cáncer y el trópico de Capricornio, y en el Ecuador, ¿de acuerdo?
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Por tanto, si pensamos un poco en lo que puede suceder en esa zona, ¿qué hay?
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El río más largo del mundo, ¿verdad? El Amazonas.
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Y la selva amazónica, que también tiene ese mismo nombre. Bueno, allí es muy importante que investiguéis qué está pasando. Están ocurriendo grandes cambios. ¿Producidos por quién? Por la acción del ser humano.
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Bueno, el Amazonas es considerado uno de los grandes pulmones del mundo. De hecho, se calcula que más de un 30% o así ya ha desaparecido y eso ha tenido un efecto directo sobre el clima y sobre la vida del ser humano.
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Por tanto, es muy importante que el ser humano sea consciente de que tiene que colaborar en su conservación, porque no es algo que solamente vaya a afectar por las zonas por donde pasa el Amazonas, en Brasil, etc., sino que se extiende al resto del mundo.
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Tenéis esto muy, muy en cuenta. Luego, si os fijáis, aquí en nuestro libro guía, en la página 97, nos aclara las diferencias entre pisos. Ahí habla de piso inferior, habla de piso intermedio y habla de piso superior.
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También es muy importante que tengáis en cuenta que en cada piso veremos multitud de fauna, muchos animales de diverso tipo y, por supuesto, muchísima vegetación.
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Por tanto, en base a esto, la actividad que os voy a enviar para corregirla el lunes en el IES, ya sabéis que la voy a poner en el IES fácil, va a ser una actividad en la que vais a tener que realizar un poquito de trabajo de investigación sobre qué está pasando actualmente en el Amazonas y qué soluciones creéis que se están poniendo para ello.
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Podréis utilizar, por supuesto, cualquier tipo de fuente, sobre todo Internet, algún libro que tengáis también podéis utilizarlo, pero bueno, sobre todo Internet, utilizando para ello la Wikipedia u otras muchas fuentes como puede ser, por ejemplo, la web de la ONU, que también habla mucho sobre estas cosas, la podéis buscar.
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En fin, también podéis incluso, si queréis ampliar la información y queréis sacar mejor nota, un consejo que también os voy a dar.
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Las webs de los movimientos ecológicos como Greenpeace también tienen mucha información al respecto.
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Así que no lo dudéis, buscad información y el lunes nos vemos.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Félix Díaz Castaño
- Subido por:
- Félix D.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 72
- Fecha:
- 13 de enero de 2021 - 17:25
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC LA AMISTAD
- Duración:
- 06′ 22″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 366.87 MBytes
