Tarea 4 - CDD Nivel B - Vídeo-Accesibilidad-Subtítulos
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Hola, mi nombre es Elena Ortega y esta es la infografía que he creado utilizando Canva.
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Esta infografía es para una actividad de Natural Science en una clase de tercero de primaria.
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Los alumnos van a repasar el tema de los animales vertebrados de la unidad 3 de la asignatura
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y hemos decidido presentarles esta situación de aprendizaje en la que tienen que crear un póster digital
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en pequeños grupos, utilizando la técnica de cooperativo formal.
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Bien, si nos centramos en la estructura de la infografía,
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en primer lugar se puede ver el título en mayúscula y oscuro, sobre un círculo blanco.
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Lo he hecho así para centrar la atención y para aquellos alumnos con necesidades especiales
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que puedan tenerlo claro.
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A la derecha del título tienen un vocabulario con flechas que les ayudaría a generar ideas.
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Bajo el título vemos una frase breve que describe lo que la actividad pide, con algunas palabras en negrita,
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para facilitar la comprensión a aquellos alumnos con necesidades especiales o específicas.
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Luego, más adelante, hay dos secciones características.
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La primera en la que he decidido poner solo iconos enumerados para que los alumnos sigan todos los pasos en orden y de manera muy visual.
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Además, por otro lado, en la segunda parte he utilizado una descripción un poco más detallada de cada paso
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y para dar accesibilidad a los alumnos con dificultades lectoescritoras o dislexia
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he utilizado la fuente Taoma con un interlineado amplio y escrito todos los títulos de cada paso en mayúsculas y en negrita.
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Además, para dar accesibilidad, también he utilizado fondos más claros en los que la letra oscura resalte,
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una gama de colores, escueta y armónica, e iconos y números para mis alumnos TEA,
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para que así, de una forma fácil, puedan saber lo que hay que hacer en cada momento.
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Ahora, paso a enseñarles dónde tengo la infografía en mi aula virtual.
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Bueno, pues aquí estamos en el aula virtual de EducaMadrid
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y en el tema 3 podéis ver que se encuentra la unidad de los animales.
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Esta unidad tiene diferentes actividades antes de encontrarnos con la infografía realizada con Canva.
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A continuación, aparte de pensar, razonar, trabajar de manera cooperativa, investigar, diseñar digitalmente, hablar en equipo, completar todos los pasos y publicarlos,
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Además los alumnos tendrían que finalizar con dos módulos de encuesta en los que deberían hacer una autoevaluación y una evaluación del grupo, de cómo han trabajado en equipo para realizar el póster digital.
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Y bueno, creo que con esto es suficiente, así que un saludo y gracias.
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
-
- Autor/es:
- Elena Ortega Durán
- Subido por:
- Elena O.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 5 de julio de 2023 - 19:32
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC TRINITY COLLEGE
- Duración:
- 03′ 24″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 14.64 MBytes