CID tarea final - Contenido educativo
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El vídeo contiene la descripción de una infografía con el diseño de una actividad ABP.
En la siguiente infografía se puede ver la actividad diseñada para mis 29 alumnos de
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Medios y Soportes de Comunicación del segundo de Marketing y Publicidad, un grupo coheccionado
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que les gusta el trabajo del grupo y las redes sociales.
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Toda la actividad ha sido diseñada con criterios de accesibilidad.
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¿En qué consiste la actividad?
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Tenemos un problema de partida que es que la influencer Charra Ferraña ha sido multeada
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por realizar una práctica comercial incorrecta en Instagram, causando pérdida de seguidores
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y anunciantes.
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¿Qué les pido a los alumnos?
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Que investiguen qué es lo que ha ocurrido, recopilen datos, los analizan y debatan sobre la mejor forma de abordar esta crisis generada.
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Actuaré como guía en todo el proceso.
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¿Qué tienen que solucionar?
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Pues cada grupo debe dar una respuesta a través de Instagram en formato vídeo y en formato post.
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¿Cómo vamos a evaluarla?
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Pues con la rúbrica que aparece en la infografía, viendo si han trabajado correctamente en grupo
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y si la solución que ellos aportan tanto en el formato como en el fondo es adecuada.
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es una solución que se puede aplicar en este momento
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es real, se ha aplicado en otras ocasiones, es creativa
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- Autor/es:
- sara garcia
- Subido por:
- Sara G.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 10 de abril de 2024 - 13:38
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES JOAN MIRO
- Duración:
- 01′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 7.47 MBytes
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