Saltar navegación

1 - Evidencia Fundamental 1 - Sistema de Gestión de Aprendizaje (B2) - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 16 de junio de 2023 por Inés G.

8 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Este es un curso creado con el aula virtual de EducaMadrid para un grupo de alumnos de primero de la ESO de la asignatura inglés. 00:00:01
Como podemos comprobar, el curso está dividido en varias secciones. 00:00:07
En la primera de ellas, la de bienvenida, además, incluye una guía didáctica que los alumnos deberán consultar al inicio del curso 00:00:13
y a la que siempre puedan recurrir, puesto que se queda ahí colgada. 00:00:19
El resto vemos que consiste en tres secciones que se corresponden con cada una de las evaluaciones 00:00:23
y por último una evaluación final con un proyecto final que ahora explicaremos. 00:00:29
En cada una de estas secciones se incluyen contenidos teóricos, cuestionarios, actividades interactivas, tareas de diversa índole. 00:00:36
Como trabajamos bastante en la metodología del aprendizaje basado en proyectos, 00:00:47
todas las secciones incluyen una tarea final que consiste en la elaboración y entrega de un proyecto, 00:00:51
En algunos casos se les pide que se haga de forma individual y en otros de forma grupal. 00:00:57
Además, otra de las metodologías que utilicemos bastante es la de la clase invertida. 00:01:04
Entonces, en ocasiones se les pide a los alumnos que visualicen o que lean ciertos contenidos de diversa índole. 00:01:11
algunos son en forma de libro de textos, otros son vídeos, podcasts, empresarios, bueno, depende un poco. 00:01:20
Y luego nosotros en clase trabajamos en base a eso, partiendo de la base de que ellos ya se lo han visualizado previamente. 00:01:30
En cuanto a los métodos de evaluación, bueno, pues aparte de la clásica evaluación del profesor al alumno, 00:01:41
se incluyen tareas de coevaluación, como por ejemplo este taller en el que los alumnos 00:01:47
evalúan los proyectos presentados por sus compañeros. 00:01:58
Por ejemplo, cuando pintamos en cada uno de los proyectos, además de la rúbrica del proyecto, 00:02:03
pues podemos encontrarnos enlaces a instrucciones que nos ayudan a los alumnos a seguir un poco los pasos de la tarea que tienen que realizar. 00:02:09
En este caso, y os pueden ver en este enlace de presentación de Google Drive lo que se les pide. 00:02:23
Además de la evaluación por parte del profesor y la co-evaluación, si insistimos también en la auto-evaluación, 00:02:36
Hay varios tipos de cuestionarios y sobre todo en la tarea final, que es un portafolio, tienen que incluir una reflexión sobre todo lo que han ido elaborando a lo largo del curso. 00:02:44
Recogen todos los proyectos que han creado y si tienen de forma visual una guía de su propio aprendizaje 00:03:00
Además también tienen que responder a un cuestionario de autoaprendizaje, de autoevaluación de conocimientos y de lo que han aprendido a lo largo del curso 00:03:08
En cuanto a los métodos de matriculación, bueno, se les ha entregado una clave para que se puedan automatricular 00:03:16
Lo que pasa es que en los que han tenido problemas de un nuevo tipo, el profesor les ha matriculado de forma manual. 00:03:27
El libro de calificaciones está dividido en los tres bloques correspondientes a las tres evaluaciones y el bloque final. 00:03:35
Entonces vamos viendo aquí todos los elementos susceptibles de ser evaluados. 00:03:42
También si nos fijamos aquí, además incluyen bloques como calendario, insignias, ranking 00:03:47
Nos van ofreciendo puntos según navegan por el curso 00:03:58
Y por último vamos a ver estas insignias, se han creado tres 00:04:02
Pues pones a cada una de las secciones y luego por último una insignia final 00:04:07
Para conseguir cada una de ellas tienen que ir realizando todas las tareas y visualizar todos los contenidos 00:04:12
Gracias por ver el video. 00:04:19
Idioma/s:
es
Autor/es:
Inés Guillorme Baldero
Subido por:
Inés G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
8
Fecha:
16 de junio de 2023 - 2:08
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES CARDENAL CISNEROS
Duración:
04′ 22″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
21.91 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid