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Innovación Metodológica - Pablo Lozano Alonso

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Subido el 30 de agosto de 2023 por Pablo L.

7 visualizaciones

Evidencia Fundamental 3: Innovación Metodológica
Autor: Pablo Lozano Alonso

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Evidencias fundamentales, innovación metodológica. 00:00:00
He creado una infografía con la aplicación Canva. 00:00:04
Para demostrar mi autoría me dispongo a acceder a través de mi cuenta de EducaMadrid, pablo.lozano4.educa.madrid.org 00:00:07
y en la sección proyectos veremos la infografía que he creado acerca del reciclaje y que me dispongo a presentar a continuación. 00:00:16
Una infografía interactiva es una excelente manera de presentar información de manera visual y atractiva. 00:00:27
Esta en concreto, Reciclar es aprender a cuidar nuestro planeta, está diseñado para alumnos de quinto de primaria y está estructurada en 11 sesiones. 00:00:33
Cubre las áreas de ciencias naturales y sociales así como Arts and Crafts. 00:00:45
Además se desarrolla en espacios innovadores del colegio como el aula STEM y el aula del futuro. 00:00:49
E integra metodologías activas e innovadoras tales como Flip Classroom, aprendizaje basado en proyectos y gamificación. 00:00:53
En la primera sesión los estudiantes verán un vídeo en casa que introduce la importancia del reciclaje. 00:01:02
En clase discutirán cómo el reciclaje beneficia al medio ambiente y compartirán sus ideas. 00:01:07
En la segunda sesión, en grupos, los estudiantes investigarán y crearán carteles sobre los principios de reducción, reutilización y reciclaje, mostrando ejemplos prácticos de cada uno de ellos. 00:01:13
En la tercera sesión, los estudiantes trabajarán en grupos para diseñar un sistema de reciclaje escolar eficiente, compitiendo en un juego que fomenta la creatividad y el trabajo en equipo. 00:01:25
En la cuarta sesión, cada estudiante investigará un material reciclable y compartirá cómo se recicla y cómo podemos usarlo de manera responsable. 00:01:33
En la quinta sesión, los estudiantes explorarán cómo la tecnología puede mejorar el reciclaje durante una visita al aula STEM y crearán diseños innovadores. 00:01:45
En la sesión número 6, se trata de una sesión creativa, los estudiantes diseñarán y decorarán contenedores de reciclaje para su escuela, promoviendo la participación activa. 00:01:57
En la sesión 7, a través de vídeos y discusiones en clase, los estudiantes explorarán el proceso 00:02:08
de reciclaje y comprenderán cómo funciona. En la sesión 8, los estudiantes crearán obras de arte 00:02:16
utilizando los materiales reciclados, combinando la creatividad con la conciencia ambiental. En la 00:02:22
sesión 9, mediante investigaciones online y debates en clase, los estudiantes explorarán el impacto de 00:02:29
la contaminación y cómo el reciclaje puede mitigarlo. En la sesión 10, los grupos de estudiantes crean y 00:02:34
presentan sus campañas de concienciación sobre el reciclaje, utilizando diversos medios para 00:02:41
difundir su mensaje. Finalmente, en la sesión 11, se organizará un evento de cierre en el 00:02:45
aula del futuro, donde se mostrarán los proyectos, se premiará el esfuerzo y se 00:02:51
reflexionará sobre lo aprendido en el emocionante viaje del reciclaje. 00:02:56
Subido por:
Pablo L.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
30 de agosto de 2023 - 14:39
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI JOSEP TARRADELLAS
Duración:
03′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1366x768 píxeles
Tamaño:
29.14 MBytes

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