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Presentación Departamento de Matemáticas IES Salvador Dalí
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Presentación Departamento de Matemáticas IES Salvador Dalí
Soy Pilar Ibar, jefa del Departamento de Matemáticas.
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Las matemáticas, como todos sabemos, es una ciencia muy antigua,
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de gran importancia en cualquier ámbito de la sociedad.
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Se originó en diferentes culturas, pero siempre para resolver problemas cotidianos del hombre.
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Nosotros en el departamento queremos que nuestros alumnos aprendan muchas matemáticas,
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pero tenemos claro que lo más importante es que se sientan a gusto en clase,
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que estén motivados, que tengan ganas de aprender y de superarse día a día.
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Tratamos siempre de vincular nuestra asignatura al mundo que nos rodea,
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proponiendo problemas ligados a la vida real, como a la naturaleza, al espacio, al arte,
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para que los alumnos comprendan la utilidad de las matemáticas.
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Nosotros creemos en nuestros alumnos.
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Para el Departamento de Matemáticas, lo más importante son nuestros alumnos.
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Todos pueden aprobar matemáticas. El gran secreto, fomentar en ellos la ilusión y el trabajo del día a día.
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También atendemos a la diversidad en el aula.
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Prestamos especial atención a los alumnos que necesitan más apoyos, así como también ampliamos la materia para aquellos que tienen más facilidad en las matemáticas.
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Para todo ello, contamos con unos estupendos medios tecnológicos en este centro
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y sobre todo con un gran equipo de profesionales en el Departamento de Matemáticas.
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Hola, soy Agustín del Departamento de Matemáticas.
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Quiero contestaros a una de las preguntas que más nos hacen los alumnos cuando vienen aquí al Instituto
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y es ¿para qué sirven las matemáticas?
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Bueno, yo siempre les contesto, os prometo, sobre todo a los que no les gusta mucho la matemática
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os prometo que cuando salgáis de aquí del instituto no vais a tener que hacer nunca más
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ni una raíz cuadrada, ni un logaritmo, pero las matemáticas os enseñan a pensar
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os enseñan a abrir caminos lógicos en vuestras neuronas, en vuestro cerebro
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que es una cosa que está llena de neuronas que utilizamos muy poquitas
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Pues el ejercicio de las matemáticas nos hace que abramos caminos, se abran caminos en esas neuronas que van a servir en el futuro no para resolver problemas de matemáticas iguales a los que estamos haciendo aquí, sino para resolver problemas que son diferentes pero tienen la misma lógica de trabajo.
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En definitiva, nos enseñan a pensar y a ser más inteligentes y ser más inteligentes nos hace más libres.
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Os enseñamos cómo las matemáticas están presentes incluso en los pasillos del instituto
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Soy Raúl Martín, profesor de matemáticas en la ESO y en bachiller
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Bueno, siempre nos han dicho que las matemáticas son un poco difíciles
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Bueno, yo pienso que es interesante cambiar el enfoque para facilitar un aprendizaje a los alumnos
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En Salvador Dalí apostamos por nuevas técnicas
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Manipulación de materiales y juegos, como podéis ver aquí
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Os esperamos, gracias
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Hola, soy Mario, profesor de matemáticas del Instituto Salvador de Dalí
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y os voy a contar cómo utilizamos el aula virtual en el departamento.
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Además de realizar videoconferencias que nos permitan realizar un seguimiento de las clases en semipresencialidad
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y mantener un contacto fluido con los alumnos,
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utilizamos el aula virtual sobre todo para realizar actividades interactivas
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de forma que los alumnos puedan tener un seguimiento de sus progresos en tiempo real.
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También realizamos actividades que nos permiten trabajar de forma gráfica
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contenidos que de otra forma serían muy difíciles de trabajar.
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También tenemos los bienes creativos, en los cuales proponemos a los alumnos retos matemáticos o juegos
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que nos permiten afianzar los contenidos que estamos trabajando en ese momento con ellos.
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Otras veces los contenidos tienen mayor alcance, como en el proyecto que os va a presentar Maite a continuación.
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Hola, mi nombre es Maite Cueto, soy profesora del Departamento de Matemáticas
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y os voy a presentar uno de los proyectos que hemos realizado en este curso con nuestro alumnado.
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con objeto de que aprendieran a relacionar y utilizar conceptos matemáticos en la vida real.
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Se trata del proyecto Empresa Sostenible, desarrollado por nuestro compañero José Luis Muñoz
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y basado en la metodología Aprender Haciendo.
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Y con él, nuestras chicas y chicos de segundo de la ESO han trabajado el tema de proporcionalidad y porcentajes.
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Para ello, los alumnos se han agrupado en cuatro equipos,
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cada uno de los cuales ha representado a una de estas empresas reales.
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Muebles Lufe, Ecosmetics AmiYoc, Ecoalf e Intermon Oxfam.
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y dentro de cada empresa, a su vez, han escogido uno de estos cuatro puestos de trabajo.
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Dirección, recursos humanos, community manager y encargado de servicio de restauración.
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Y estos puestos debían mantenerlo a lo largo de todo el proyecto.
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A cada equipo se le proporcionó datos reales de dichas empresas, con los que poder realizar las tareas planteadas diaria.
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Así, el primer día, por ejemplo, los alumnos que habían elegido el rol de director debían realizar la tarea propuesta aprendiendo a trabajar los porcentajes,
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mientras que el community manager realizaría repartos directamente proporcionales.
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Por su parte, el director de recursos humanos tendría que aprender a repartir dinero a quien más lo necesitaba,
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mientras que el encargado del restaurante utilizaría la proporcionalidad simple y compuesta en la tarea asignada.
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Con las tareas llevadas a cabo cada día, cada integrante de los cuatro equipos conseguía puntos para su empresa,
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que se iban sumando hasta alcanzar los niveles de emprendedor, PYME, multinacional o llegando al máximo premio, la empresa sostenible.
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Para finalizar, les pedimos a nuestras alumnas y alumnos que presentaran su trabajo al resto de sus compañeros,
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utilizando herramientas tecnológicas, aprovechando que somos Instituto de Innovación Tecnológica,
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y estas son algunas de sus creaciones.
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Muchas gracias a los alumnos de Segunda de la ESAC, aquí tenemos la presentación de Muebles Lufe,
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la de Coalf y la de Ami y Joc.
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¿Os gusta? Os esperamos para aprender juntos.
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Hola, soy Carla Tejedor, tengo 25 años y estoy haciendo las prácticas del Máster de Profesorado
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aquí en el Departamento de Matemáticas
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El Instituto Salvador Dalí es un muy buen lugar para empezar la experiencia laboral docente
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Os lo recomiendo
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- Ies salvadordali madrid
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- 11 de abril de 2021 - 18:09
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES SALVADOR DALI
- Duración:
- 06′ 37″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
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