Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.
Grupo 3 5C sustantivo - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Vídeo sustantivo
Sustantivos, grupo 3, Elma, Karam y Daniel
00:00:00
Y os vamos a hablar sobre los sustantivos
00:00:04
Vamos a ello
00:00:08
Los sustantivos son palabras variables que tienen género o número
00:00:10
Y las que nombran a las personas
00:00:16
Eugenio, María y José
00:00:18
A los animales, loro, gato y león
00:00:20
A las cosas, silla, teléfono, camisa
00:00:23
Y las ideas, esperanza, caridad y libertad
00:00:27
Muchas gracias.
00:00:29
La función de los sustantivos.
00:00:34
El núcleo del sustantivo.
00:00:36
La pelota cayó en el suelo.
00:00:38
La pelota es el sustantivo.
00:00:40
Y el núcleo del sustantivo.
00:00:42
Haber...
00:00:45
Habieses...
00:00:49
¿Lo habéis entendido bien?
00:00:50
Un sustantivo que no procede a otro sustantivo del castellano derivados.
00:00:55
Se trata de un sustantivo que se ha formado a partir de otro sustantivo derivado.
00:01:01
Se forman añadiendo la lexema, mofera y derivativo.
00:01:07
¿Lo habéis entendido muy muy bien?
00:01:12
Ejemplos. La pelota cayó en el suelo.
00:01:16
El aeroplano aterrizó sin novedad.
00:01:19
Ejemplos primitivos.
00:01:21
Coche. Coche. Más. Edito. Cochecito.
00:01:22
Pizarra. Pizarra. Más.
00:01:26
Or. Pizarrón.
00:01:28
Látigo, látigo, más azo, latigazo.
00:01:31
Carpeta, carpeta, más ita, carpetita.
00:01:34
Común, nombran a cualquier ser, por ejemplo, mesa.
00:01:38
Propio, nombran a un ser objeto, por ejemplo, ana.
00:01:41
Individual, en singular, nombran a un ser, ejemplos, botella, mesa y mochila.
00:01:44
Colectivo, nombran a un conjunto, a un, por ejemplo, lápices.
00:01:50
Concreto, nombran lo que se pueda tocar o oír, por ejemplo, palabras, espejo.
00:01:54
El abstracto nombra lo que se pueda pensar, por ejemplo, si la función principal del sustantivo es una del núcleo, el sujeto, la pelota cayó en el suelo, es el modelo del sujeto, de esta oración, el aeroplano aterrizó sin novedad, el aeroplano es el sujeto de la oración, también es el sustantivo a la función, del rótulo del sustantivo, no olvidar datos importantes,
00:01:59
La función principal del sustantivo es la del núcleo del sujeto.
00:02:25
La pelota cayó en el suelo.
00:02:30
Pelota es el máximo núcleo del sujeto de esta oración.
00:02:31
El aeroplano aterrizó sin novedad.
00:02:35
Aeroplano es el núcleo del sujeto de la oración.
00:02:37
Y también desempeña la función del núcleo.
00:02:40
Ejemplo.
00:02:43
La amiga de mi tío ha comprado un rollo.
00:02:44
Amiga, ese sí.
00:02:47
Gracias por escucharnos.
00:02:51
Fin.
00:02:54
¡Hasta la próxima chicos!
00:02:55
- Idioma/s:
- Materias:
- Lengua
- Etiquetas:
- Expresión oral
- Niveles educativos:
- ▼ Mostrar / ocultar niveles
- Educación Primaria
- Primer Ciclo
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Segundo Ciclo
- Tercer Curso
- Cuarto Curso
- Tercer Ciclo
- Quinto Curso
- Sexto Curso
- Primer Ciclo
- Autor/es:
- Grupo 3
- Subido por:
- Amanda T.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 2
- Fecha:
- 17 de enero de 2025 - 13:18
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI MANUEL BARTOLOME COSSIO
- Duración:
- 03′ 01″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 295.83 MBytes