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Vídeo tutorial sobre el Sistema de Gestión de Aprendizaje y Evaluación. - Contenido educativo

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Subido el 29 de junio de 2023 por Margarita G.

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Este es un vídeo tutorial sobre el Sistema de Gestión de Aprendizaje y Evaluación para el módulo de SOM de 1SMR.

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Hola, estimado oyente, en este vídeo se presenta la Plataforma de Gestión del Aprendizaje 00:00:00
que se utiliza para la impartición del Módulo de Sistemas Operativos del Ciclo Formativo 00:00:11
de Grado Medio Técnico en Sistemas Microinformáticos y Redes, conocido por sus siglas SMR. Se utiliza 00:00:18
la Plataforma de Aula Virtual de Educamadrid. El acceso del alumnado es a través del portal 00:00:26
de Educamadrid, la web educados.madrid.org. Dentro de este portal se elige Aulas Virtuales 00:00:33
y en el buscador de Aulas Virtuales se introduce parte del nombre del instituto. Le damos a 00:00:43
buscar y elegimos la opción de IES del instituto. Aquí nos aparecen todas las categorías. 00:00:48
Elegimos la de Informática. Dentro de Informática vamos al grupo de Grado Medio de SMR de la 00:00:56
tarde. Nos aparecen las cuatro aulas virtuales. Elegimos la de Sistema Operativo Monopuesto. 00:01:03
Este curso está dividido por secciones. Tiene 15 secciones y el formato es por tema. 00:01:11
Se muestra una sección por página. En la primera parte hay unas generalidades que son 00:01:19
el calendario escolar y la evaluación de la práctica docente. En la introducción 00:01:25
se presenta tanto el docente como la asignatura dando una guía didáctica. Aquí el docente 00:01:30
y aquí la guía didáctica. Además, se le presenta al alumnado las diferentes herramientas 00:01:42
digitales que va a poder utilizar a lo largo del curso. Ya entraríamos en lo que es cada 00:01:48
trimestre dividido por temas. Tema 1, tema 2, tema 3, etc. Dentro de cada tema, ¿cómo funciona? 00:01:56
Pues para cada tema va a haber primero un mapa conceptual. Tenemos que tener en cuenta, para 00:02:08
cada tema tendríamos el mapa conceptual y después los diferentes recursos tanto de teoría y de 00:02:17
práctica, ya que en informática, en FP de informática, no se manda a comprar ningún libro de texto al 00:02:23
alumnado debido a la falta de actualización de la bibliografía ofrecida por las editoriales. 00:02:30
Seguido el mapa conceptual, como hemos dicho, hay una diversidad de recursos tanto para la práctica 00:02:36
como para la teoría. Entonces, quería reseñar simplemente dos cosas rápidas, que es que se 00:02:43
han utilizado ya actividades del tipo H5P, por ejemplo, en el tema 9, para hacer videolecciones, 00:02:52
H5P, para hacer videolecciones, para hacer un tipo de metodología de Flip Classroom y luego, 00:03:02
por ejemplo, en el tema 8 se ha utilizado la herramienta Excel Learning, ¿vale? 00:03:11
Bueno, para la matriculación del alumnado se ha elegido como, para los participantes en particular, 00:03:26
para el alumnado se ha elegido como método de matriculación la automatriculación con Password 00:03:36
y después también este método se ha utilizado para profesores de nuestro instituto para que podamos 00:03:46
compartir los recursos educativos abiertos. Aquí con la clave podemos cualquiera entrar en el curso 00:03:53
del compañero. ¿Qué más puedo comentaros en cuanto a las calificaciones? Deciros que la 00:04:03
configuración de calificaciones ha sido del tipo dividir por trimestres y dentro de cada trimestre 00:04:11
los temas, las actividades evaluables van por tema, finaliza y después, claro, estaría el total del 00:04:18
primer trimestre, el total del segundo trimestre con cada tema y por último tendríamos el total 00:04:29
del tercer trimestre también y el total del curso para finalizar. 00:04:39
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Margarita P. Guevara Alemany
Subido por:
Margarita G.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
4
Fecha:
29 de junio de 2023 - 22:44
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES FRANCISCO DE QUEVEDO
Duración:
04′ 51″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
44.06 MBytes

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