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Explicación creación de contenido digital Capitán - Contenido educativo

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Subido el 25 de agosto de 2023 por Carlos V.

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Creación del contenido digital. He modificado el siguiente contenido digital con la herramienta Genealink. 00:00:00
Este contenido está modificado y adaptado a mi grupo clase, concretamente al segundo de educación primaria, al área de lengua. 00:00:07
Se trabaja en las tres dimensiones del lenguaje, forma, contenido y uso. 00:00:15
Se trabaja desde la metodología AVP, aprendizaje basado en proyectos. 00:00:19
El personaje de todo el proyecto es el Capitán Calzuncillos. En este caso hay que ayudarle porque ha olvidado todo lo que sabía. 00:00:25
Hay que resolver tres misiones para que vuelva su inspiración. 00:00:33
Una de estas misiones es la estimulación del lenguaje oral, que nos deriva a una página, a un PDF de Castilla y León. 00:00:37
También tenemos otra misión, que es las inferencias, que nos deriva en un otro PDF. 00:00:47
Y la tercera misión es InventaHistorias, a partir de otro Genealink. 00:00:59
Una vez superadas tres misiones, pulsamos la página siguiente. 00:01:07
El Capitán Calzuncillos sigue perdido, entonces aquí tenemos la referencia de Chavín, que es el Capitán Calzuncillos. 00:01:11
Y las tres misiones son InventaHistorias, InventaHistoria, InventaHistoria y InventaHistoria. 00:01:18
Una vez superadas las tres misiones, pulsamos la página siguiente. 00:01:31
El Capitán Calzuncillos sigue perdido, entonces hay que resolver otras tres misiones. 00:01:37
Tenemos una misión que es la de Rimas, nos deriva en un recurso que es de YouTube, El Cocodrilo. 00:01:43
Otra misión es de Comprensión Lectora, que es un archivo PDF. 00:02:00
Y por último, la Conciencia Fonológica, que nos deriva a otro genial. 00:02:07
En este caso, elaborado por la Junta también de Castilla y León. 00:02:16
Por último, una vez que ha resuelto las seis misiones, pasamos a la página siguiente y nos agradece haber resuelto las tres misiones. 00:02:22
Como podéis comprobar, en este recurso hemos tenido en cuenta la accesibilidad a través de distintas extensiones. 00:02:32
En este caso, el navegador opera. Tenemos tres extensiones de Zoom, de traductor y también hemos tenido en cuenta el navegador que tiene el alumno en su casa. 00:02:39
Tanto un traductor como la fuente, poderla hacer más grande con Zoom, como la lectura. 00:02:51
Y también para los alumnos que tengan discapacidad, la dislesia también la adaptan al texto. 00:03:10
Este contenido está publicado en el entorno Geniali y está integrado en el proceso de evaluación de mi aula virtual. 00:03:21
Subido por:
Carlos V.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
25 de agosto de 2023 - 15:21
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI MEJICO
Duración:
03′ 31″
Relación de aspecto:
1.87:1
Resolución:
1376x736 píxeles
Tamaño:
130.93 MBytes

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