Francisco Saiz - Area 6 - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Hola, soy Francisco Saiz Güemes, profesor de informática del grado medio de sistemas microinformáticos y redes.
00:00:00
En este vídeo presento la evidencia para el Área 6, desarrollo de la competencia digital del alumnado orientada al nivel B2.
00:00:06
Nos encontramos en el aula virtual de montaje y mantenimiento de equipos.
00:00:14
He diseñado una situación de aprendizaje completa estructurada en fases,
00:00:19
donde el objetivo principal es que los alumnos actúen como creadores de contenidos digitales avanzados,
00:00:23
resolviendo un problema técnico y comercial del mundo real, el codiseño integral de un presupuesto para un equipo informático.
00:00:28
A continuación vamos a analizar la siguiente tarea.
00:00:36
El enunciado dice, a través de la herramienta Canva deberíais realizar por parejas el diseño de un presupuesto de un PC
00:00:40
teniendo en cuenta el manual que tiene que tener un buen presupuesto.
00:00:46
Este que hemos visto ya en otras ocasiones.
00:00:50
Se os creará un proyecto en Canva en el que testaremos los tres como editores, profesor, alumno 1 y alumno 2
00:00:53
Para fomentar la participación activa y la colaboración, la primera fase se lleva a cabo en el aula utilizando herramientas libres y de diseño en la nube
00:01:01
Aprovechando que el entorno educativo de la Comunidad de Madrid dispone de licencias de Canva Pro, los alumnos trabajan en parejas de forma simultánea
00:01:10
Como se observa en la pantalla, co-crean en tiempo real el catálogo visual de componentes y el presupuesto económico,
00:01:19
calculando que uno de ellos es el cliente y el otro el responsable de hacer el presupuesto.
00:01:26
Juntos realizan la ficha técnica de los componentes y resuelven las limitaciones de costes que se encontrarían en un entorno real.
00:01:31
Aquí podemos ver cómo yo soy el titular del documento y he compartido en este caso con mi alumna Elisa y con mi alumno Sergio el documento.
00:01:39
Ellos han ido realizando el presupuesto y ahora veremos cómo lo trasladan al informe real.
00:01:48
Una vez completado el presupuesto visual, pasamos a la fase de elaboración de la documentación técnica formal, este documento que vemos en pantalla.
00:01:54
Aquí el alumnado debe documentar de forma correcta su proyecto.
00:02:03
Han puesto la imagen que han generado juntos en Canva y a continuación se les exige de manera más estricta quitar la procedencia de las fichas técnicas de los fabricantes.
00:02:07
indexar correctamente los hipervínculos a los proveedores de hardware y definir el tipo de licencia de uso de su propio documento.
00:02:18
Dado el perfil de estos futuros técnicos, un aspecto crítico que muestro explícitamente en el diseño es el bienestar digital y la prevención de riesgos y amenazas tecnológicas.
00:02:25
En esta actividad da pie a trabajar lo integrado en la misma actividad.
00:02:35
Además, se instruye a los alumnos en la materia de privacidad de datos y seguridad en la red,
00:02:38
concienciándoles sobre los peligros y webs fraudulentas durante el proceso de simulación de compras de componentes.
00:02:44
Por ello, les indicamos a los alumnos que no pongan su número de teléfono personal y que el correo electrónico pongan una simulación.
00:02:50
Aquí ven cómo ellos mismos han inventado el dominio fabricamostupc.com y lo han utilizado como si fuese su marca empresarial.
00:02:59
Mediante esta situación de aprendizaje, el alumnado no solo asimila conceptos de hardware,
00:03:09
sino que evoluciona como creador ético, colaborativo y responsable de contenido digital.
00:03:14
Con esta simulación de lo que podría haber sido un entorno real, concluye las evidencias del Área 6 para el nivel B2.
00:03:20
Muchas gracias por su atención.
00:03:27
- Idioma/s:
- Materias:
- Informática
- Etiquetas:
- Competencia Digital Docente
- Niveles educativos:
- ▼ Mostrar / ocultar niveles
- Formación Profesional
- Ciclo formativo de grado básico
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Ciclo formativo de grado medio
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Ciclo formativo de grado superior
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Ciclo formativo de grado básico
- Autor/es:
- Francisco Saiz Güemes
- Subido por:
- Francisco S.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 3
- Fecha:
- 8 de junio de 2026 - 13:30
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES CALDERÓN DE LA BARCA
- Duración:
- 03′ 30″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 36.58 MBytes
