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Evidencia fundamental. Aula Virtual2

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Subido el 10 de noviembre de 2023 por Anabel O.

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Voy a presentar el aula virtual de 2º de la ESO. 00:00:00
En la parte izquierda aparecen los temas, 00:00:03
tanto los vistos, de 1 al 8, como los no vistos, 00:00:06
que permanecen ocultos para los alumnos. 00:00:09
Estos temas están secuenciados, igual que en el libro de texto, 00:00:12
y así continuamos con las meadas didácticas propuestas. 00:00:16
En el bloque general aparecen, desde encuestas de valoraciones, 00:00:22
como Genialist, resolución de dudas, avisos, foros, 00:00:27
exámenes propuestos de otros años, resoluciones, 00:00:34
el concurso de primavera... 00:00:39
Luego, en cada uno de los temas, por ejemplo, 00:00:42
en el tema 4, que es Proporcionalidad, 00:00:45
aparecen primero unos tutoriales que sirven de ayuda 00:00:48
o apoyo al visto en clase, 00:00:51
y luego se les examina de manera individual 00:00:54
a cada uno de ellos con unos cuestionarios 00:00:57
que van relacionados con cada uno de los apartados del tema, 00:01:00
que van puntuados para cada uno de los alumnos, 00:01:09
así vemos qué es lo que han fallado y qué es lo que tenemos que reforzar. 00:01:12
En el mismo tema, si los propios alumnos elaboran una receta, 00:01:17
también se evalúa de manera individual, 00:01:22
y en esta receta, aparte de utilizar proporciones, 00:01:25
tienen que enviarla en formato audio. 00:01:28
Y, por ejemplo, el siguiente ejercicio también es de manera individual, 00:01:35
es un ejercicio de Excel, 00:01:39
donde tienen que calcular los temidos porcentajes que tanto les cuestan. 00:01:41
Y justo para antes del examen, 00:01:47
los alumnos también se evalúan con un Genially, 00:01:50
que también se presenta como actividad en la que ellos empiezan 00:01:57
y se evalúan a ellos mismos 00:02:06
cómo son incapaces en la resolución de estos porcentajes. 00:02:15
Y luego en cada uno de ellos, aparte también, 00:02:19
la nota del examen de proporcionalidad. 00:02:21
Así son todos los temas. 00:02:24
Por ejemplo, podríamos pasar al tema 8, 00:02:26
en el que hay un ejercicio de manera conjunta, 00:02:28
que son los sólidos platónicos. 00:02:31
En este ejercicio, es un ejercicio en el que se plantea por equipos, 00:02:33
aunque cada uno tiene su nota individual. 00:02:38
En estos ejercicios se consta de varias partes, 00:02:43
entonces los alumnos tienen que hacer una infografía, 00:02:48
el origen de los poliedros, de los ludes platónicos, 00:02:51
tienen que hacer una presentación en PowerPoint. 00:02:55
Bueno, esto es para presentar que hay actividades tanto individuales como grupales. 00:02:57
Todas estas actividades se presentan en el informe de calificador. 00:03:04
Y en este informe de calificador 00:03:13
aparecen todas las calificaciones de todo el año. 00:03:15
Aquí vemos actividades de la primera evaluación, 00:03:20
en la que hemos hecho distintos cuestionarios, 00:03:23
tanto individuales como las actividades conjuntas, 00:03:25
los exámenes que se han hecho para cada una de las evaluaciones, 00:03:28
de la primera, el parcial, el global. 00:03:33
Se tiene en cuenta la actitud del trabajo en clase, 00:03:37
el comportamiento, la participación, el cuaderno. 00:03:41
Y esto se repite para cada una de las evaluaciones. 00:03:46
En estos aparecen aquellos alumnos en los que no presentan actividades 00:03:50
por el motivo que les corresponda. 00:03:55
Y esto es para las tres evaluaciones, 00:03:58
primera, segunda y tercera evaluación. 00:04:01
No podemos olvidarnos de la configuración de las calificaciones, 00:04:05
donde cada una de las evaluaciones tiene un peso 00:04:08
y cada una de las actividades que realizan también tiene otro peso. 00:04:11
Está todo configurado para que al final sea el 100% de la nota 00:04:15
en cualquiera de estas evaluaciones. 00:04:22
Además hay actividades que están relacionadas con las competencias 00:04:24
y los descriptores correspondientes. 00:04:28
Para cada uno de los niños aparece su propio boletín de competencias. 00:04:30
Otra de las partes fundamentales es el calendario. 00:04:35
Por ejemplo, he presentado el mes de mayo, 00:04:38
donde aparecen los vencimientos de las tareas, 00:04:40
los exámenes y los controles que tienen cada uno de los grupos. 00:04:42
Y además no podemos olvidar las aplicaciones que utilizamos en matemáticas 00:04:46
así como las actividades, el math read, la biblioteca virtual 00:04:50
o el clasificador. 00:04:55
¡Gracias por ver el video! 00:04:57
Subido por:
Anabel O.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
10 de noviembre de 2023 - 18:43
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES LEONARDO DA VINCI
Duración:
05′ 01″
Relación de aspecto:
2.02:1
Resolución:
1908x944 píxeles
Tamaño:
168.06 MBytes

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