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EVIDENCIA FUNDAMENTAL 1: Sistema de gestión de aprendizaje - Contenido educativo

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Subido el 22 de abril de 2024 por Marta M.

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EVIDENCIA FUNDAMENTAL 1: Sistema de gestión de aprendizaje para la certificación de mi Competencia Digital Docente.

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Hola a todos, soy la profesora Marta Muñoz Díaz y en este vídeo voy a explicar el funcionamiento 00:00:01
y la organización de mi aula virtual. He tomado como ejemplo la asignatura de Ciencias Naturales. 00:00:07
Dentro de la opción Participantes vamos a encontrar un total de 73 personas que se corresponden 00:00:14
con los alumnos matriculados en las tres clases de quinto de primaria. No enseño sus nombres 00:00:21
por protección de datos. Vemos que la asignatura está estructurada en diferentes temas y dentro 00:00:25
de esos temas encontramos multitud de recursos, tareas. En este caso voy a mostrar un recurso, 00:00:32
es un esquema visual que hemos realizado a mano. Posteriormente hemos hecho una fotografía 00:00:37
y la hemos publicado para que los alumnos puedan terminar de copiarlo y trabajar en 00:00:42
casa. También tenemos otros recursos que nos proporcionan la propia editorial. Vemos 00:00:46
Tareas que nos permiten la evaluación de proyectos tanto individuales como grupales. 00:00:54
En este caso es un proyecto grupal, por eso encontramos únicamente 11 envíos. 00:00:59
Y dentro de estos proyectos también forma parte la autoevaluación del alumnado, 00:01:04
que era una de las partes valoradas. 00:01:08
Encontramos otros recursos digitales, por ejemplo, mediante la herramienta Kahoot, 00:01:11
podemos observar abajo a la izquierda la autoría de este recurso, 00:01:19
que realice para que los alumnos pudiesen estudiar y repasar en casa para la posterior prueba de conocimientos. 00:01:23
También trabajamos con el recurso dentro del aula en la pizarra digital. 00:01:30
En el tema 2 la estructura es muy similar, contamos también con varios recursos de repaso, fichas, material adaptado para aquellos alumnos de necesidades que requieren del material en castellano o simplificado. 00:01:33
y vemos que la unidad 3 y la unidad 4 se estructuran exactamente de la misma manera. 00:01:46
En este caso estoy mostrando un recurso visual, un esquema que hemos realizado a través de la aplicación Canva 00:01:54
y seguimos viendo todos esos recursos, páginas, vídeos que proporcionamos a los alumnos para que los tengan a su disposición. 00:02:00
disposición. En este tema 5 consistía en un proyecto y aquí vemos todas las fases incluida 00:02:13
la evaluación del alumnado y el tema 6 aún no aparece porque no lo hemos llevado a cabo de 00:02:20
momento. Muestro también el aula virtual de la asignatura de ciencias sociales que trata sobre 00:02:26
todo de la historia de España. Encontramos nuevamente tareas, enlaces a diferentes recursos, 00:02:33
proyectos y el aula virtual está estructurada de una manera muy similar a la de ciencias naturales 00:02:40
para que los alumnos tengan facilidad y sepan cómo manejarse dentro de esta plataforma. Gracias. 00:02:48
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Marta Muñoz Díaz
Subido por:
Marta M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
22 de abril de 2024 - 22:53
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI MAGERIT
Duración:
02′ 57″
Relación de aspecto:
2.33:1
Resolución:
2520x1080 píxeles
Tamaño:
70.93 MBytes

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