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HUERTO
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unos alumnos nos presentan el huerto en el que han estado trabajando todo este curso.
El proyecto ecológico se va a realizar solamente hasta junio.
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Estos alumnos van a explicar en qué consiste.
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Bueno, utilizamos especies, utilizamos plantas aromáticas.
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Por ejemplo, como para repeler a los conejos, utilizamos los lirios.
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Para repeler los insectos, el tomillo, la banda y también la caréndula.
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Todas las plantas aromáticas.
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Aquí, los pancares están divididos por grupos.
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Y estos son puerros que ahora están en flor.
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Pues se diferencian los puerros con los cebollinos por la parte de esta que las cebollas son redondas y los puerros son planos.
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Y aquí tenemos una carne que repela la carne.
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y aquí tenemos lechugas, cebolla, y como la dehesa está en un hormiguero,
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tenemos que plantar semillas antes de verano, porque si no se llevan las semillas.
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No debería presentar su pantalón
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Alejandro
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Alejandro, ven
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Alejandro, ven
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En el pantalón, en la parte de abajo, por los pies
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Mira, pues esto
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Esto se llama ruta
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Que también sirve para repeler insectos
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Esto es menta
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Que se pueden oler
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Esto es lavanda, esto es tomillo, hierbabuena, fresas, acedera que es una especie de lechuga,
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tomillo limonero que es igual que el tomillo pero huele a limón, esto es más tomillo limonero.
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Aquí había...
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Esto son lechugas, esto son espinacas.
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Y esta es una lechuga rica.
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Esto es un girasol que está a punto de abrirse.
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Y aquí tenemos una parte llena de guisantes como otros guantales.
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Y estos son acelgas.
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Que ya le hemos quitado el fruto, lo que se come.
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Y todos estos son lechugas.
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Y aquí hemos puesto para semillar, para poder vender más cosas.
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Para el mercadillo.
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Para el mercadillo, ¿y qué vamos a hacer?
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Luego estos son calabacines.
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Luego estos son judías verdes.
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Estos son puerros.
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Esto es una valeriana que sirve para hacer infusiones.
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Estas son acelgas, más valeriana. Estas son lechugas, más acelgas. Lechuga roja. Estos son girasol. Estas son cebollas de flor. Aquí están los cuernos que tienen la hoja abierta. Estas son lechugas.
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¿La recogida de los bisantes?
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No, ahí estamos recogiendo bisantes.
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Esta es mi bancada.
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Y aquí hemos plantado cebollinos.
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Aquí una parte de bisantes.
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Y una caréndula que lo hemos partido para ponerlo en cada lado.
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La nuestra planta.
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Esto son acelgas, lechugas, otra fila de lechugas.
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Aquí tenemos un calabacín.
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Aquí ya ha salido una flor.
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Más bisantes.
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aquí pilas, muchas lechugas, aquí hay más lechugas
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y un girasol que ya salió la flor
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que como veréis está dirigido al sol porque se pone sol
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y vamos a ver
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bueno, aquí tenemos rosillas, arándanos, fresas, fresones
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que todavía en algunos no se creen porque no han llegado a salir
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porque se han secado el verano pasado
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se senta en el internadero y ya está
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Bueno, estamos haciendo un proyecto en el invernadero para poder plantar plantas de verano.
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Estamos haciendo algo con teresa, la de plástico.
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Bueno, todavía está en proceso, yo puse.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Luis López
- Subido por:
- Luis L.
- Moderado por el profesor:
- Mª Teresa Benítez Aguado (mtbenitez)
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 77
- Fecha:
- 11 de junio de 2015 - 8:54
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES GUADARRAMA
- Duración:
- 04′ 27″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 290.86 MBytes