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HUERTO

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Subido el 11 de junio de 2015 por Luis L.

77 visualizaciones

unos alumnos nos presentan el huerto en el que han estado trabajando todo este curso.

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El proyecto ecológico se va a realizar solamente hasta junio. 00:00:00
Estos alumnos van a explicar en qué consiste. 00:00:03
Bueno, utilizamos especies, utilizamos plantas aromáticas. 00:00:06
Por ejemplo, como para repeler a los conejos, utilizamos los lirios. 00:00:11
Para repeler los insectos, el tomillo, la banda y también la caréndula. 00:00:14
Todas las plantas aromáticas. 00:00:20
Aquí, los pancares están divididos por grupos. 00:00:26
Y estos son puerros que ahora están en flor. 00:00:29
Pues se diferencian los puerros con los cebollinos por la parte de esta que las cebollas son redondas y los puerros son planos. 00:00:36
Y aquí tenemos una carne que repela la carne. 00:00:51
y aquí tenemos lechugas, cebolla, y como la dehesa está en un hormiguero, 00:00:54
tenemos que plantar semillas antes de verano, porque si no se llevan las semillas. 00:01:15
No debería presentar su pantalón 00:01:21
Alejandro 00:01:28
Alejandro, ven 00:01:30
Alejandro, ven 00:01:32
En el pantalón, en la parte de abajo, por los pies 00:01:39
Mira, pues esto 00:01:41
Esto se llama ruta 00:01:45
Que también sirve para repeler insectos 00:01:47
Esto es menta 00:01:49
Que se pueden oler 00:01:51
Esto es lavanda, esto es tomillo, hierbabuena, fresas, acedera que es una especie de lechuga, 00:01:53
tomillo limonero que es igual que el tomillo pero huele a limón, esto es más tomillo limonero. 00:02:02
Aquí había... 00:02:07
Esto son lechugas, esto son espinacas. 00:02:09
Y esta es una lechuga rica. 00:02:13
Esto es un girasol que está a punto de abrirse. 00:02:15
Y aquí tenemos una parte llena de guisantes como otros guantales. 00:02:17
Y estos son acelgas. 00:02:22
Que ya le hemos quitado el fruto, lo que se come. 00:02:24
Y todos estos son lechugas. 00:02:31
Y aquí hemos puesto para semillar, para poder vender más cosas. 00:02:33
Para el mercadillo. 00:02:36
Para el mercadillo, ¿y qué vamos a hacer? 00:02:38
Luego estos son calabacines. 00:02:40
Luego estos son judías verdes. 00:02:43
Estos son puerros. 00:02:45
Esto es una valeriana que sirve para hacer infusiones. 00:02:50
Estas son acelgas, más valeriana. Estas son lechugas, más acelgas. Lechuga roja. Estos son girasol. Estas son cebollas de flor. Aquí están los cuernos que tienen la hoja abierta. Estas son lechugas. 00:02:53
¿La recogida de los bisantes? 00:03:13
No, ahí estamos recogiendo bisantes. 00:03:15
Esta es mi bancada. 00:03:16
Y aquí hemos plantado cebollinos. 00:03:21
Aquí una parte de bisantes. 00:03:24
Y una caréndula que lo hemos partido para ponerlo en cada lado. 00:03:27
La nuestra planta. 00:03:31
Esto son acelgas, lechugas, otra fila de lechugas. 00:03:34
Aquí tenemos un calabacín. 00:03:38
Aquí ya ha salido una flor. 00:03:40
Más bisantes. 00:03:42
aquí pilas, muchas lechugas, aquí hay más lechugas 00:03:43
y un girasol que ya salió la flor 00:03:49
que como veréis está dirigido al sol porque se pone sol 00:03:52
y vamos a ver 00:03:56
bueno, aquí tenemos rosillas, arándanos, fresas, fresones 00:03:58
que todavía en algunos no se creen porque no han llegado a salir 00:04:03
porque se han secado el verano pasado 00:04:07
se senta en el internadero y ya está 00:04:08
Bueno, estamos haciendo un proyecto en el invernadero para poder plantar plantas de verano. 00:04:10
Estamos haciendo algo con teresa, la de plástico. 00:04:19
Bueno, todavía está en proceso, yo puse. 00:04:22
Valoración:
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Luis López
Subido por:
Luis L.
Moderado por el profesor:
Mª Teresa Benítez Aguado (mtbenitez)
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
77
Fecha:
11 de junio de 2015 - 8:54
Visibilidad:
Público
Centro:
IES GUADARRAMA
Duración:
04′ 27″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
290.86 MBytes

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