LMS - Álvaro García
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Hola, buenas tardes. Mi nombre es Álvaro García Pérez.
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Soy profesor de Matemáticas, Física y Química y Biología
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del Colegio Nuestra Señora de Loreto, FES Madrid.
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Imparto tercero y cuarto de la ESO y primero y segundo de bachillerato.
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Os expongo un vídeo sobre el entorno de aprendizaje de LMS y de CMS.
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Básicamente os voy a explicar, por ejemplo, la herramienta principal que uso con ellos,
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con mis alumnos que es el Google Classroom. El Google Classroom está formado por, aquí
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tengo todas las clases creadas, además podemos ver en la página principal que ya tienen
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en algunas clases, tienen fechas de entrega de actividades que les he programado. Entramos
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por ejemplo en una clase, matemática de tercero de la ESO, grupo C. Para adherirse a la clase
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ellos pueden, bien con el código de clase que yo les facilito y se unen a la clase,
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o también a través de personas, donde están los alumnos todos registrados,
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se les puede hacer una invitación a través de un enlace para que se unan a la clase.
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Bien, lo primero que tenemos aquí es el tablón, donde poco a poco voy poniendo anuncios
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sobre avisos importantes o fechas de exámenes o tareas que vaya a mandar o también compartiendo material.
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Si nos vamos a trabajo de clase, podemos ver todos los temas que están colocados por orden.
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El tema primero que siempre se descuelga desde el principio del curso es el tema,
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lo que llamamos tema 0, contenidos y criterios, donde hay un documento con la guía de evaluación,
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la guía didáctica, donde ellos pueden consultar los contenidos del curso,
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la temporalización programada en principio para el curso
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y también pueden ver, por supuesto, los criterios de evaluación
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para saber cómo se les va a evaluar
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y cuáles son los criterios de corrección de los exámenes.
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Los temas están colocados por orden, tema 1, tema 2, tema 3.
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En cada uno de los temas, según la sensibilidad que se tenga
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a un tipo de material u otro,
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ellos tienen siempre unas fichas de trabajo por cada tema
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en cada ficha de trabajo, aparte de que tienen que entregarla
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en una fecha determinada, también tienen un refuerzo
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como podéis ver, una serie de vídeos, por ejemplo
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si tienen que hacer un trabajo sobre la racionalización, unos vídeos
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creados por mí mismo, en el que se les hace
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normal y corriente, que es numerador y denominador
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Este material es totalmente mío, en el que los niños tienen, los alumnos tienen el material necesario para poder trabajar y como material de apoyo.
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También tenemos pues alguna información importante como por ejemplo se desvuelcan las notas, pueden ver también los exámenes resueltos por si quieren consultarlos y luego tenemos el apartado de los trabajos de investigación o trabajos de comprensión.
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En los trabajos de investigación siempre se les hace una rúbrica en la que se les va a explicar cómo se les va a evaluar en función del trabajo, cómo se va a puntuar cada uno de los aspectos de ese trabajo o proyecto.
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También tenemos, por ejemplo, para el bloque de estadística, tenemos un proyecto de estadística que lo tenemos creado con un Classroom aparte, en este caso se llama Estadística Excelente.
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Aquí tenemos todos los objetivos que hay que cumplir de un proyecto, como son los desempeños
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de síntesis, desempeño de desarrollo, aquí tienen toda la información, un vídeo de
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presentación, un Google Forms que tienen que rellenar y un trabajo que tienen que hacer
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a través del Excel.
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Bien, ¿qué más os puedo contar?
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evaluarlos utilizamos la plataforma global educa en el que ellos pueden ver
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cada uno de los de los ítems que se les va a evaluar con los porcentajes
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correspondientes y asociados cada uno de los criterios de evaluación según lo marca
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la ley de educación actual
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ellos pueden visualizar esto se puede hacer la plataforma visible o no visible
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a través de la plataforma pueden verlo tanto ellos como los padres de los alumnos
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y bueno, creo que esto es todo lo que necesitáis saber
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muchas gracias, un saludo y buenas tardes
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- Subido por:
- Álvaro G.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 24 de abril de 2024 - 21:13
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DE LORETO
- Duración:
- 04′ 46″
- Relación de aspecto:
- 1.53:1
- Resolución:
- 1334x872 píxeles
- Tamaño:
- 36.68 MBytes
