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Aula Virtual Yolanda Carrasco

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Subido el 8 de octubre de 2023 por Yolanda C.

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Hola, buenas. Voy a presentar cómo se ha estructurado el aula virtual que utilizo para formación y orientación laboral en los ciclos de formación profesional, tanto de grado medio como de grado superior. 00:00:00
El curso se encuentra estructurado en diferentes bloques, tanto en la parte general como en las diferentes unidades que van asociadas a los temas en ocasiones, ¿vale? 00:00:14
Tanto de carrera profesional o la parte laboral, incluyendo el derecho del trabajo, en la que además se diferencia la parte de contenido, de la parte de recursos o actividades. 00:00:23
Igualmente están estructurados cuestionarios para cada uno de los grupos con los que yo doy clase y estos son los cuestionarios que ya han estado realizando en algunos de los casos. 00:00:35
Y podemos ver los resultados. Bueno, pues aquí están hechos, han participado. También hacemos uso en el curso de diferentes insignias, solamente en este caso están mostradas en dos de las actividades. 00:00:51
para la tarea de las pirámides para el tema del salario igualmente tengo incluido bueno pues una 00:01:16
serie de actividades para rellenar en la jornada donde realizan un cuestionario sobre las preguntas 00:01:28
que ellos van realizando. También tenemos en la parte de, bueno, pues una serie de preguntas 00:01:36
más sencillas que hago concretamente aquí, están aquí, perdón, entre, donde ellos pueden 00:01:46
seleccionar, comprobar para recordar conceptos más básicos, en este caso el contrato, y 00:01:59
En la parte de la participación de los trabajadores, bueno, parte de la jornada, además se permite utilizar el contenido, quiero yo mostrar, perdón, en la parte de los despidos, 00:02:06
donde se repasa un poquito el contenido, los posibles tipos de desvios, ¿vale? 00:02:24
Para cada uno de los mapas conceptuales que generamos. 00:02:33
También una infografía que nos va diciendo los pasos en un desvio disciplinario 00:02:36
con los recursos aquí linkados, ¿vale? 00:02:42
Opciones de alta juez, cómo se redacta la demanda. 00:02:45
Y luego, aquí también es importante mostrar cómo está alojada la presentación, no, está en modificación, perdón, me tengo alojada en modificación el contenido del Canva para que lo pueda ser mostrado más fácilmente. 00:02:49
Disculpa. Vale, en la modificación, si es que está aquí, un poquito más abajo. 00:03:11
Bueno, es uno de los gambas que tengo aquí, para esta parte, pero ahora no lo encuentro. 00:03:22
A ver si llego ahora. 00:03:40
Vale, esta es la parte del despido, la parte de las actividades. 00:03:44
se va avanzando con el contenido más básico 00:03:50
a través de cada maloja 00:04:01
directamente como en los recursos 00:04:02
también se hace uso 00:04:04
en este apartado general 00:04:09
de las buenas prácticas 00:04:12
de cómo deben dirigirse a través del foro 00:04:13
cómo deben de respetarse 00:04:16
las expresiones, un poco respetando 00:04:19
esa interacción en internet 00:04:22
vale 00:04:24
también dentro 00:04:25
los cuestionarios que se han 00:04:29
ido haciendo 00:04:32
vale, bueno los resultados 00:04:33
ya los he enseñado 00:04:36
y a nivel 00:04:37
debo recordar que ya solamente 00:04:39
me queda el de la participación 00:04:42
de los trabajadores, otras actividades 00:04:44
que tengo aquí 00:04:46
Aquí, seleccionáis sindicatos para que os puedan también incluir esas excepciones para la parte de afiliación de ese derecho a la afiliación. 00:04:47
Sería un poco el resumen de todo el aula virtual, por supuesto. 00:04:59
Sí que quiero mostrar esta parte como tengo a los alumnos agrupados por los diferentes grupos a los que doy clase. 00:05:04
Se les va organizando su participación y sus actividades calificativas. 00:05:14
Idioma/s:
es
Autor/es:
YOLANDA CARRASCO ANDRINO
Subido por:
Yolanda C.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
8 de octubre de 2023 - 23:39
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES SALVADOR ALLENDE
Duración:
05′ 27″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
166.89 MBytes

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