Contenido 2 - Presentación
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Presentación sobre cómo expresar los hábitos en inglés
Estoy usando ScreenPal para hacer esta presentación.
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Bueno, es la presentación de hábitos para un B2-1 de inglés de Escuela Oficial de Idiomas.
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La presentación lleva tres colores que hacen referencia a las tres partes que tiene.
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La primera diapositiva explica que vamos a hablar de tres partes, hablar de hábitos en presente, en pasado o en cualquier momento del tiempo.
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Entonces, cada una de estas partes estará en un color.
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Empezamos con el ahora, el presente, entonces están en rojo.
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La secuencia es presentarles o recordarles, mejor dicho, porque en B2-1 estos ya lo saben,
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recordarles cómo se habla de los hábitos en presente, señalarles el error más frecuente, señalarles las estructuras,
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pasar a practicar con algunas ideas, con algunas imágenes, de forma que empiecen a construir frases de hábitos en presente,
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pues qué pasa cuando llueve, qué haces cuando llueve, pues normalmente cojo un paraguas o suelo cojo un paraguas, etc.
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Y que luego hablen entre ellos.
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Mientras ellos hablan, yo tomo notas de los errores que luego anoto aquí en estos espacios.
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De forma que cuando esta presentación la tengan subida a la aula virtual, pues ellos puedan ver qué errores son los que no deben cometer y los que deben corregir.
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Pasaríamos a un nuevo color, el amarillo, por lo tanto hemos pasado hábitos en el pasado, la misma estructura de antes, estructuras y ejemplos.
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Segunda parte, vamos a practicar, vamos a practicar con hábitos del pasado, con ciertas ideas que les doy yo, que luego ellos van a desarrollar con otro tipo de preguntas.
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Y mientras ellos hablan, pues yo tomo nota de sus errores en estos espacios.
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La tercera parte lleva ahora ya otro color, el color azul.
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Y es un poco diferente, esto sí sería introducir totalmente de nuevas en B2-1, estar acostumbrado a algo o acostumbrarse a algo.
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Aquí introduzco un vídeo muy divertido en el que estos dos personajes explican, bueno, por supuesto hay que tragarse el anuncio, no lo vamos a ver.
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Después de ver el vídeo haríamos la práctica oral como antes, con estas oraciones que también les tendría preparado en tarjetas y para que en grupos hablaran y discutieran estas cuestiones.
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Y como siempre aquí al final habría pues una lista general de errores que han cometido o estructuras que han hecho bien.
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Y ya una vez que hemos visto las tres áreas, tendrían aquí para practicar, pues aquí hay un ejercicio de escucha.
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Vale, que también pide YouTube.
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Hay un ejercicio, vamos a ver si hay suerte con este.
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Ejercicio de práctica del British Council.
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Y también aquí abajo habría gramática también de BBC Learning English.
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Finalmente pasaríamos a las conclusiones, que lo tengan bien claro.
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Y nada, y muchas gracias.
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- Subido por:
- Victoria S.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 4 de noviembre de 2023 - 20:51
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- EOI E.O.I. DE POZUELO DE ALARCÓN
- Duración:
- 03′ 22″
- Relación de aspecto:
- 2.03:1
- Resolución:
- 1526x752 píxeles
- Tamaño:
- 12.80 MBytes