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Plan de actuación ante emergencias
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La Dirección General de Protección Civil y Emergencias es el órgano directivo al que corresponde el ejercicio de las competencias atribuidas al Ministerio del Interior en esta materia por la legislación de protección civil.
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Una de sus funciones consiste en la promoción de la autoprotección ciudadana y corporativa, así como la realización de programas de educación para la prevención en centros escolares.
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Para responder de forma eficaz y coordinada en los primeros momentos de una emergencia
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se desarrolla el plan de actuación ante emergencias
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de implantación obligatoria en todos los centros de enseñanza
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El plan es un medio de autoprotección de nuestro colegio
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porque dice qué hacer cuando ocurre una emergencia
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y por eso es importante conocerlo
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Una de las acciones previstas en el plan es la evacuación
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que consiste en salir del edificio en el que estamos
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cuando en su interior nos encontramos en peligro.
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Para saber cómo debemos salir, el plan prevé hacer con carácter periódico simulacros de evacuación ante una emergencia.
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Por eso hoy vamos a realizar un simulacro de evacuación actuando como si estuviéramos realmente ante una emergencia.
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Las señales y elementos de protección que hay en el colegio sirven para ayudarnos a afrontar con seguridad una situación de peligro.
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Imagínate que se produce una situación de emergencia que requiera la evacuación del centro
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Es muy importante saber qué debes hacer
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Lo primero que oirás es una alarma específica que debes conocer
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Bueno chicos, os voy a hacer una pregunta
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¿Qué debemos hacer cuando suene la alarma?
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Venga Claudia, tú
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Cuando suene la alarma debemos seguir las instrucciones del profesor realizando la evacuación sin prisa, sin silencio.
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Si existiera un peligro real, la persona encargada se lo dirá al director o directora del colegio y avisará al 112.
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Segunda pregunta chicos, ¿qué debemos hacer y qué tenemos que tener en cuenta?
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Debemos dejar todo donde está y no nos entretenemos en coger nada.
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¿Y qué haríamos si nos encontramos fuera del aula?
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Mari, venga.
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Si estoy fuera del aula, debo irme rápidamente al grupo de evacuación.
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Muy bien, Mari. Debemos ir por el grupo de evacuación.
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Vamos a ver.
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¿Cómo debemos ir por las escaleras y pasillos?
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Venga, Antonio.
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Circularemos por los pasillos y escaleras en fila, sin correr, sin empujar, pegados a la pared, sin separarnos del grupo.
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Muy bien, Antonio. A la primera.
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Después de que suene la alarma, ponernos en fila, hacer caso al jefe del grupo de la clase y ir por las escaleras despacio y sin prisa,
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¿deberíamos volver, por alguna razón, al aula?
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Venga.
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Nunca debemos volver atrás salvo que nos lo indique la profesora.
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Muy bien, Ana.
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Ya, después de haber visto que no debemos volver atrás en ningún momento ni por ninguna razón,
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si nos falta un compañero, ¿qué hacemos?
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Ven, eres.
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Si noto que falta un compañero, avisaré al profesor.
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¿Y qué haremos cuando lleguemos a la puerta de salida del edificio?
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Ven, asárate.
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Saldremos al exterior.
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¿Y qué más?
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Y no debemos detenernos junto a la puerta, a las puertas de salida.
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Muy bien, chicos, lo habéis hecho perfecto los dos.
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La última pregunta.
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¿Dónde nos colocamos cuando salgamos al patio?
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Debemos dirigirnos con el grupo al punto de la reunión en el patio.
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Y quedarnos ahí hasta que lo diga el profesor.
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Ya sabéis que el ejercicio se realizará en silencio y ordenadamente.
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Los alumnos deberán ayudar a aquellos compañeros que tengan dificultades.
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Las vías y salidas de evacuación deben estar siempre libres.
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Si en cualquier momento ves algún obstáculo que dificulta la salida, avisa al profesor.
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En caso de emergencia no utilizarás los ascensores
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porque te puedes quedar atrapado, salvo que lo indique tu profesor
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Cuando hayan desalojado todos los alumnos
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el profesor comprobará que las aulas quedan vacías
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dejando puertas y ventanas cerradas
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y viendo que nadie queda en los servicios y lugares anexos
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Ese plan contempla el orden de salida en función de las características de tu colegio
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y el tipo de emergencia
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empezando la evacuación por la planta afectada por el peligro y las aulas más cercanas a la salida
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y continuando por las más alejadas.
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Para realizar un simulacro de forma eficaz conviene previamente planificar el ejercicio
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y facilitar las instrucciones que deben seguir los alumnos, profesores y personal de servicios del centro.
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La dirección del centro designará un equipo de evacuación entre los trabajadores y profesores del colegio
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que serán los responsables de la organización del simulacro y de la actuación en caso de emergencia real.
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Finalizado el ejercicio de evacuación, el equipo coordinador inspeccionará el centro.
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Es aconsejable celebrar una reunión de todo el personal para poder evaluar y comentar el ejercicio.
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Recuerda, cuando suena la alarma, evacua con tranquilidad y en silencio.
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Así podrás escuchar las indicaciones del profesor.
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Fíjate en las señales de evacuación.
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Son de color verde y marcan la ruta que debemos seguir en caso de tener que salir del edificio en una situación de posible peligro.
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La evacuación termina cuando todos estamos en el punto de reunión.
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Si te das cuenta que falta alguno de tus compañeros, díselo inmediatamente al profesor.
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112 es el número de teléfono al que debemos llamar solo si hay una situación de peligro.
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Las prácticas de evacuación en tu centro escolar deben convertirse en una actividad más dentro de las tareas escolares
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para que así todos los alumnos sepáis actuar adecuadamente en las emergencias
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La seguridad de nuestro colegio es cosa de todos
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Nuestra colaboración es algo esencial
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Si ponemos en práctica lo que hoy hemos trabajado, aprenderemos a protegernos y a proteger a los demás
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De este modo contribuimos a hacer de nuestro colegio un lugar seguro
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CC por Antarctica Films Argentina
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- Subido por:
- Tic ies villadevaldemoro valdemoro
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 507
- Fecha:
- 30 de noviembre de 2016 - 20:49
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES VILLA DE VALDEMORO
- Duración:
- 07′ 27″
- Relación de aspecto:
- 4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
- Resolución:
- 320x240 píxeles
- Tamaño:
- 21.83 MBytes
