Saltar navegación

Castellanos_Rosa_EvidenciaArea_5

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 30 de junio de 2026 por Rosa Maria C.

1 visualizaciones

En este vídeo muestro las evidencias para el empoderamiento del alumnado

Descargar la transcripción

Hola, buenas tardes. Mi nombre es Rosa Castellanos. Soy profesora de secundaria de la especialidad de análisis y química industrial. 00:00:00
Este curso está impartiendo clase en el IES Palomeras Vallecas. 00:00:05
Y este vídeo es para mostrar las evidencias de empoderamiento del alumno del área 5. 00:00:09
Para ello voy a mostrar el aula virtual donde se albergan todos los contenidos para la adquisición de las competencias del módulo. 00:00:13
En concreto voy a ir a este tema que es de un módulo de análisis químico de una formación de un grado superior 00:00:21
de Laboratorio de Análisis y Control de Calidad, donde disponemos de un documento 00:00:28
que es la práctica, el guión de práctica en sí y una explicación de la práctica. 00:00:33
Entonces, para el guión de la práctica, como vemos en este documento de PDF, 00:00:37
bueno, si no lo hablo aquí directamente del aula, lo que tenemos es simplemente el texto 00:00:42
donde nos dice el procedimiento a seguir para la realización de la práctica. 00:00:47
Para facilitar el entendimiento de la realización de la práctica del alumnado, en concreto para aquellos que tienen unas necesidades educativas especiales, 00:00:52
pues dificultad de conversión lectora, entre otros, pues se realiza este documento para que lo entiendan gráficamente y donde puedan seguir los pasos de una manera más visual. 00:01:06
Además, también en algunos casos podemos apoyarnos en recursos de vídeos de YouTube 00:01:18
El enlace nunca lo cuelgo en el aula 00:01:25
Lo que sí es que lo vemos en clase 00:01:29
Y en caso de que el alumno que tenga una necesidad educativa especial 00:01:31
Como puede ser dificultad o pérdida de audición 00:01:35
Pues sí que se le habilitaría 00:01:39
Pero en principio lo vemos todos en clase y para activar los subtítulos para este tipo de alumnado o para otros en los que su comprensión, a lo mejor a través de los subtítulos, pues activarían aquí directamente y entonces ya podríamos ver el vídeo tanto para el alumnado que tiene necesidades educativas especiales como para aquellos que no las tienen. 00:01:47
Vale, luego, por otro lado, en el aula lo que podemos encontrar, que nos vamos a meter ahora en otra unidad didáctica, vamos a encontrarnos cómo está estructurado los contenidos de todos los ejercicios para facilitar el aprendizaje del alumno según el nivel en el que se encuentre de adquisición de contenidos. 00:02:11
Entonces, podemos encontrar ejercicios que pueden ser de repaso o de profundización. Entonces, podemos generar un cuestionario inicial en el que el alumno obtenga una nota a partir de este cuestionario y dependiendo de su nota, si es mayor que 5, le va a mandar a una actividad de ampliación. 00:02:34
Y en el caso en el que sea menor de 5 le mandará la actividad de refuerzo. ¿Esto cómo lo hacemos? Pues lo hacemos en la configuración de la propia actividad. Entonces aquí es donde podemos limitar a través de las restricciones de acceso con la calificación el indicar que sea mayor o menor a 5 y en esa tarea que sería la evaluación inicial. 00:02:59
y entonces ahí lo que podríamos hacer es que le mande a un cuestionario o a otro. 00:03:21
Y luego, por otro lado, también podemos ver que tenemos una tarea que sería, a ver, 00:03:29
esta donde podemos dar la opción al alumno o a la alumna de que entregue la tarea en varios formatos 00:03:36
para darle un poquito de libertad a la hora de la entrega. 00:03:47
¿Esto cómo se realiza? Pues también a través de la configuración de la entrega, 00:03:52
donde podemos marcar cuáles son los archivos que vamos a poder entregar. 00:03:56
Entonces, aquí sería tipos de archivos, pues si no ponemos nada podría ser que podría entregar cualquiera. 00:04:04
y luego el tamaño máximo o el número de archivos para la entrega y así le damos un poquito más de libertad para el alumno. 00:04:19
Idioma/s:
es
Etiquetas:
Competencia Digital Docente
Autor/es:
Rosa Castellanos
Subido por:
Rosa Maria C.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
1
Fecha:
30 de junio de 2026 - 2:38
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES LOPE DE VEGA
Duración:
04′ 33″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
200.68 MBytes

Del mismo autor…


    EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

    Plataforma Educativa EducaMadrid