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Sistema de Gestión de Aprendizaje - Federico Cáceres - Contenido educativo

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Subido el 25 de abril de 2024 por Federico C.

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Hola, buenas, pues con este vídeo venía a presentar mi LMS, a ver, vale, antes de nada comentar que es un colegio concertado y privado, que por iniciativa y propuesta del director está, toda la privacidad está protegida en este entorno, por lo tanto la evaluación la podemos realizar con las herramientas que nos da Google. 00:00:00
Vale, pues quería presentaros mi Google Classroom y vamos a empezar presentando a los alumnos 00:00:27
Vale, los alumnos, tengo 25 alumnos y como aquí podemos ver, aquí estamos con algunos de los profesores 00:00:32
Y aquí tengo los 25 alumnos que como podéis ver están pixelados 00:00:40
Vale, pues el trabajo, el Google Classroom está compuesto de 8 sesiones 00:00:45
en el que podemos ver diferentes actividades que he ido subiendo según el proceso en la situación de aprendizaje. 00:00:55
Aquí como podemos ver empezamos con una infografía en Canva que está hecha por mí 00:01:06
y al igual que la infografía en la segunda sesión podemos ver la presentación de la situación de aprendizaje 00:01:15
que es una presentación también hecha por mí. 00:01:23
Vale, luego pues como podéis ver pues según avanzamos en la situación de aprendizaje hay diferentes vídeos que hemos incluido y un cuestionario online con la aplicación Quisis que también la he hecho yo y que incluyo en el X-Learning del porfolio. 00:01:25
Bueno, aquí tenemos una activación de conocimientos previos donde he creado diferentes, como veréis a lo largo del Google Classroom, de la situación de aprendizaje, hay diferentes documentos que he creado también, son creados por mí, en este caso hablamos de, he puesto una lista de cotejo, he creado una lista de cotejo. 00:01:46
Bueno, toda la metodología va a ser a través de trabajo en grupo, trabajo cooperativo y según avanzamos pues vemos diferentes actividades. En este caso tenemos la fase de investigación donde proporciona un documento de Word, donde también les doy los diferentes, los temas más, por decirlo de alguna manera, temas que pueden ser relevantes para su etapa y para su curso, donde ellos tendrán que investigar. 00:02:11
Luego, ellos tienen que hacer una presentación en el entorno Google y entonces les doy una presentación que les sirva de referencia para hablar sobre la acción humana en la península ibérica con las subredes percusiones y posibles soluciones. 00:02:41
entonces les damos un les doy un guión según avanzamos también vemos aquí para el tema de 00:02:57
el role playing que está que tenemos en la situación de aprendizaje tienen aquí se crea 00:03:04
un documento de google que está relacionado con él con el o de ese número 13 de acción por el 00:03:12
el clima y donde les facilitamos un guión y bueno en este caso es el mismo documento un guión para 00:03:18
que puedan trabajar estas son las rúbricas de evaluación para hacer la autoevaluación y la 00:03:29
evaluación del role playing que también se lo proporcionó aquí y luego en la fase la actividad 00:03:35
9 la fase 7 de reflexionar hablamos de cuáles son los tips más importantes a la hora de la 00:03:46
reacción de la realización de un vídeo para que puedan guiarse a través de ello y por 00:03:52
último para la última sesión del trabajo de osa de la situación de aprendizaje vamos a 00:03:58
hacer una sesión grupal en el que pondremos en común evaluaremos lo que hemos aprendido a 00:04:05
través de una meta cognición en el cual también les doy un guión para luego poner a crear un 00:04:10
documento de word compartido así que bueno venga hasta luego 00:04:14
Idioma/s:
es
Autor/es:
FEDERICO CACERES DE TORRES
Subido por:
Federico C.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
4
Fecha:
25 de abril de 2024 - 21:37
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DE LA MERCED
Duración:
04′ 22″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
28.99 MBytes

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