Saltar navegación

Ringo - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 8 de septiembre de 2024 por Maria De La Paz A.

1 visualizaciones

Explicación de la infografía para actividad de ringo

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

A través de esta infografía vamos a hacer llegar a los alumnos un deporte nuevo, 00:00:03
que conozcan nuevas alternativas de ocio y además que aprendan a construir su propio material deportivo. 00:00:08
Está enfocado a primero el AESO y vamos a trabajar las metodologías activas, 00:00:17
el aprendizaje basado en proyectos y los objetivos de desarrollo sostenible a través del consumo responsable. 00:00:21
Ellos van a tener que construir su propio material y lo van a hacer con material reciclado. 00:00:26
Todo esto está enfocado en la asignatura a educación física. 00:00:31
Lo primero que tienen que hacer es conocer el material oficial del deporte 00:00:33
Es un aro de goma pero esto será lo que posteriormente nosotros autoconstruyamos 00:00:38
Normalmente se juega un dos contra dos y la red en este caso también va a ser autoconstruida 00:00:43
Vamos a poner una cuerda y vamos a colgar pequeñas cintas como por ejemplo de bolsas 00:00:50
El origen de este deporte está en Polonia aunque algunos estudios lo datan en países diferentes 00:00:54
En cuanto al tiempo de juego puede ser variado según la edad de los jugadores, pero hasta los 12 años suele ser unos 15 minutos. 00:01:03
Nosotros en educación física no lo vamos a hacer en más tiempo por cuestiones de organización de la clase y también para que los alumnos no decaigan en el agotamiento de los recursos. 00:01:10
El objetivo de este deporte es que el aro caiga en el terreno del equipo contrario sin que esto lo puedan devolver porque lo hayan cogido al vuelo. 00:01:21
El aro que tenemos, al tener un agujero en medio, tiene dos formas de agarre, o bien con una prensa o bien introduciendo el brazo por el aro. 00:01:30
Aquí tenemos un vídeo demostrativo. 00:01:40
Pueden ver cómo jugar un dos contra dos. 00:01:43
Y por último, la actividad final que tienen que hacer es crear su propio material y crear un juego. 00:01:51
En pequeños grupos tienen que diseñar un juego con las normas, los jugadores, el tiempo. 00:01:57
para ayudarles en todo esto, en la creación sobre todo de su ringo 00:02:01
tienen aquí un vídeo en el cual tienen todos los materiales detallados 00:02:06
y paso por paso como lo tienen que hacer 00:02:12
de tal forma que así les vamos a facilitar todo en una infografía 00:02:14
para que lo tengan recogido y puedan consultar los recursos tantas veces como quieran 00:02:41
con esto habremos finalizado la actividad 00:02:46
Autor/es:
Paz Arellano Ayllón
Subido por:
Maria De La Paz A.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
1
Fecha:
8 de septiembre de 2024 - 11:21
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ARTURO SORIA
Duración:
02′ 51″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
78.64 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid