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Do we have an accesible neighbourhood? - Contenido educativo

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Subido el 19 de abril de 2024 por Lucia G.

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La presente actividad tiene como objetivo la creación de un clip de vídeo con imágenes y audio en el que se muestre la accesibilidad real del entorno cercano para personas con diversidad funcional. 00:00:00
Está diseñada para un grupo de 23 estudiantes de cuarto de la ESO, motivado y activo, en el que hay un estudiante TEA. 00:00:11
De ahí que siempre se empleen colores suaves en las presentaciones, letra arial, espaciado doble e imágenes que ayuden a la comprensión de las instrucciones. 00:00:18
Se dividirá la clase en grupos heterogéneos de tres o cuatro estudiantes, lo que exigirá un trabajo colaborativo y el reparto de tareas. 00:00:27
Además, los diferentes pasos incluyen actividades variadas, visuales, de lectura, de movimiento, 00:00:35
e implican el uso de tecnologías tales como el móvil u ordenadores para la creación del producto final. 00:00:41
Los estudiantes seguirán unas instrucciones precisas y finalmente serán evaluados a través de listas de control 00:00:47
para valorar la participación y el desempeño en el grupo 00:00:52
y de una rúbrica para valorar el clip y el contenido del mismo. 00:00:55
Idioma/s:
en
Autor/es:
Lucía González
Subido por:
Lucia G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
9
Fecha:
19 de abril de 2024 - 12:45
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES VILLAVERDE
Duración:
00′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
4.68 MBytes

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