¿Qué es el Programa de Alumnado Ayudante? - Contenido educativo
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Es la actividad final del curso de “Capacitación integral docente formación profesional 24-25”
Bueno, la actividad que he planteado se encuentra encuadrada dentro del plan de convivencia en el centro y también como actividad de apoyo al plan de acción tutorial, situándome en este caso en el departamento de orientación como profesora de servicios a la comunidad.
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Dicha actividad será la primera actuación que desarrollaremos en lo que llamamos el programa de alumnado ayudante y será dirigido a alumnos de primero de la ESO.
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Tendrá dos secciones, en la primera sesión hablaremos que es el programa de alumno ayudante y en la segunda sesión haremos la selección del alumnado.
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Bueno, pasaremos a la primera sesión
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Comenzaremos, bueno, pues con una actividad
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Donde intentaremos ver esas ideas iniciales que tiene el alumnado
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A través de algunas preguntas, como se ven en pantalla
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Pues que es importante poder contar
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Si ellos creen que es importante poder contar con alguien
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Si es importante tener un, si tienes un problema
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Bueno, pues pedir ayuda, etcétera
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Luego, bueno, pues explicaremos qué es el programa de alumnado y estudiante
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Cuál es el objetivo primordial, ¿no?
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Que como vemos ahí, pues son impulsar medidas de prevención
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y detección y, bueno, pues un poco mejorar la convivencia en el centro siempre y cuando,
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bueno, o siempre teniendo en cuenta que el alumnado sea el protagonista.
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¿Qué cualidades debe de tener un alumno ayudante?
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Será lo siguiente que explicaremos, ¿no?
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Pues que se va a escuchar, que se va a empatizar, generar confianza
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y hablaremos también de las funciones.
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¿Qué funciones debe de tener un alumno ayudante?
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En este caso, bueno, pues podemos ver algunas de ellas, como es, bueno, pues acoger al alumnado nuevo del centro,
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detectar alumnos que no tengan amigos o que se encuentren solos, detectar conflictos, etcétera.
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Muy importante en este caso tener en cuenta que siempre tienen que contar con la ayuda de un adulto,
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sobre todo en aquellos conflictos en los cuales, bueno, pues han sido conflictos ya determinados bastante serios.
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Eso también lo trabajaremos con ellos.
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¿Cómo puede ser alumnado ayudante?
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bueno, pues les explicaremos que pueden ser elegidos por sus compañeros o bien postularse de forma voluntaria.
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Y es importante decirles qué pasa si es elegido, pues que se comunicará el alumno a la familia,
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tendrán que asistir a formación, asistencia a las reuniones que se realicen para hacer seguimiento
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y también planteamiento ellos mismos de actividades que fomenten el buen trato y la mejora de la convivencia.
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Una vez hecho esto pasaremos a la segunda sesión en la cual haremos una primera actividad
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un poco para ver lo que ellos entendieron en su momento,
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qué es el alumno o alumna ayudante
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y qué cualidades debe de tener el alumno o ayudante
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y un poco ver por si hay algún tipo de duda.
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Y pasaremos al propio momento de elección de alumnado o ayudante,
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el cual tendrá diferentes pasos.
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El primer paso será el alumnado que se presenta voluntario,
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luego candidatos del grupo mediante votación individual,
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se hará una votación y se realizará un acta
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donde se recogerán los candidatos de cada grupo
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para luego todos ellos ser valorados por parte del equipo coordinador
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y decisión de los posibles alumnos ayudantes.
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- Materias:
- Comportamiento, Comunicación, Servicios socioculturales y a la comunidad
- Etiquetas:
- Acoso escolar, Convivencia, Participación, Aspectos emocionales, Habilidades sociales
- Niveles educativos:
- ▼ Mostrar / ocultar niveles
- Educación Secundaria Obligatoria
- Ordinaria
- Primer Ciclo
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Segundo Ciclo
- Tercer Curso
- Cuarto Curso
- Diversificacion Curricular 1
- Diversificacion Curricular 2
- Primer Ciclo
- Compensatoria
- Ordinaria
- Autor/es:
- María Isabel Vázquez Ortiz
- Subido por:
- M.isabel V.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 17
- Fecha:
- 1 de mayo de 2025 - 20:30
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES HUMANES
- Descripción ampliada:
- El vídeo va dirigido a alumnos de 1º ESO y es la primera actuación que vamos a llevar en el centro educativo para la formación del grupo de alumnos ayudantes. Serán dos sesiones en tutoría donde se explicará que es el Programa de Alumnado Ayudante y se hará de forma democrática la elección de los alumnos.
- Duración:
- 02′ 57″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 21.76 MBytes
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