Evidencia fundamental 1 - Julia Martínez Palomares
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Hola,
Adjunto de nuevo el vídeo de la evidencia fundamental 1 con los elementos subsanados.
Muchas gracias y un saludo,
Adjunto de nuevo el vídeo de la evidencia fundamental 1 con los elementos subsanados.
Muchas gracias y un saludo,
Aquí para intentar subsanar algunos de los fallitos que tuve en el anterior vídeo y bueno, tampoco me voy a parar en volver a explicarlo todo ya que ya en el otro vídeo lo dejé bien explicado y demás.
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Entonces, bueno, como recordatorio, pues recuerdo que donde pone super quinto eran un clarín especial para niños con adaptación, con ACI, y luego el resto de sociales naturales e inglés era para niños de quinto de primaria, para el resto de los alumnos de la clase.
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Entonces, bueno, si pincho en inglés de quinto B, pues aquí era uno de los fallitos que al marcar personas, es verdad que salían todos los alumnos, que aunque, bueno, no sean los de este año, pues sí que eran los del curso pasado y nada, pues salen ya pixelados para que no se vea ni su nombre, ni apellidos, ni nada.
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Y bueno, luego como recordatorio, pues en el trabajo de clase, aquí fui poniendo todas las unidades, con todo el vocabulario, la gramática y demás.
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Pero bueno, tampoco me voy a parar mucho más porque aquí ya enseñé también todos los ejemplos y no quiero que suene todo muy repetitivo.
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Entonces, bueno, ahora me gustaría pasar a lo que se me ha pedido, que era la evaluación, por ejemplo, de una alumna, ¿vale?
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En este caso aquí pedí, ¿no? En el tema de la biblioteca, pues bastante libros, uno para la Semana Santa y en este caso, en el libro 1, pues se ve claramente que la niña entrega su fichita
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Y aquí está el comentario de la profe que ha tenido un buen trabajo y que felicidades. Si pinchamos en él, pues se ve la tarea entregada de la niña, donde hizo su captura, seleccionó las respuestas correctas, ¿vale? Y aquí a la derecha el comentario de la profe.
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Y luego otro ejemplo de evaluación donde se da retroalimentación sería, por ejemplo, si pincho en los formularios, que esto también lo enseñé la otra vez. Aquí tengo todos los formularios que realicé el año pasado, de inglés, de sociales, etc. Si pinchamos en uno de ellos, como podría ser este mismamente, que es el primero.
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Pues bueno, aquí tendríamos las preguntas que yo les propuse, de listening, de comparativos, adjetivos comparativos, superlativos, bueno, y vocabulario y demás.
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vale, aquí en respuesta
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te sale la estadística igualmente
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con todos los alumnos, que tampoco
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bueno, para que aparezcan también pincelados
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y este sería el resumen
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y luego las preguntas
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aquí en individual, si pinchamos
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te va saliendo la puntuación de cada niño
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por ejemplo, este alumno ha tenido 78
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de 80 puntos y esa sería
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su puntuación y así con todos
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vale, igualmente
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este alumno, pues lo mismo
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tiene 62 puntos de 80
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Y así con los 43 alumnos de las dos clases, ¿vale? Y nada más, espero que con esto ya esté todo solucionado y que os haya gustado. ¡Hasta luego!
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- Subido por:
- Julia Cristina M.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 9 de mayo de 2024 - 18:18
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI MAGERIT
- Duración:
- 03′ 11″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 16.34 MBytes