EnaConejero_AnaBelen_EvidenciaArea_2 | Mediateca de EducaMadrid

Buenas tardes, hoy voy a presentar las evidencias del área 2 que tienen que ver con contenidos digitales. 00:00:00

Tanto el material modificado como los recursos que yo he creado son para las clases de segundo de primaria, 00:00:07

las asignaturas de inglés y natural science donde se trabajan contenidos transversales 00:00:13

e incluyen actividades interactivas, motivadoras y variadas para favorecer así la participación del alumnado. 00:00:17

En primer lugar, os voy a enseñar desde mi cuenta de Canva una actividad que he creado sobre los animales vertebrados e invertebrados. 00:00:23

He utilizado imágenes reales y fuentes grandes. Además, he añadido audio para atender a la diversidad universal de los alumnos que no leen. 00:00:36

Pongo el ejemplo. Estos botones los pueden encontrar a lo largo de la presentación y para terminar hay un pequeño esquema entre las diferencias entre vertebrados e invertebrados y un pequeño reto. 00:00:45

y en la última diapositiva incluyo la licencia utilizada. 00:01:06

En segundo lugar, con la aplicación de Learning App he creado este mapa interactivo 00:01:11

para trabajar las partes de los animales y permite al alumnado autovaluarse. 00:01:21

Es pertinente para alumnado de segundo de primaria ya que refuerza el vocabulario técnico en inglés. 00:01:27

Además, pongo por ejemplo un ejemplo, aquí hay que apretar y seleccionar la parte. 00:01:32

Además, he añadido medidas para garantizar la accesibilidad de estos alumnos que no tienen el vocabulario con la traducción en español y aquí incluye la licencia utilizada. 00:01:42

utilizado. En tercer lugar, en la aplicación de Genially, esto es mi cuenta, perdón, enseño 00:01:52

las cuentas anteriores, he creado una presentación para trabajar la estructura de Hasgot y Hasengot, 00:01:59

entonces por ejemplo, an elephant in Hasgot thick ears, pues sería true, lo envían y 00:02:08

si lo han hecho correcto ya lo saben y durante toda la presentación, para garantizar también 00:02:14

la accesibilidad, Dua ha añadido audio y es un recurso bastante visual. Por ejemplo, aquí. 00:02:21

Afro, it has got a tail. 00:02:29

Y ellos tienen que darle a que sea correcta y a lo largo de toda la diapositiva, si no saben leer, 00:02:33

no tienen idea de esta escritura, lo pueden escuchar. Y aquí al final de la diapositiva, 00:02:39

al final de la presentación 00:02:45

también incluyo 00:02:47

la licencia utilizada 00:02:49

y por último el recurso modificado 00:02:51

que lo he hecho con la aplicación de WorldWalk 00:02:54

es un recurso original 00:02:55

que 00:02:58

tienen que 00:03:00

categorizar los animales 00:03:02

en Wild Animals o Farm Animals 00:03:04

y 00:03:06

es de esta docente 00:03:07

que como vemos aquí es Teacher84 00:03:10

es su usuario y el nombre 00:03:12

Entonces yo lo que he modificado es adaptándolo a mis alumnos de segundo de primaria, he simplificado el número de vocabulario y además he añadido imágenes para que sea más fácil. 00:03:14

Y aquí pongo que lo he adaptado de la otra profesora y la licencia 00:03:28

Además, todos estos contenidos están publicados en mi Google Classroom 00:03:38

Aquí también añado la licencia porque en este no era tan fácil nombrarlo 00:03:44

Están publicados en mi Google Classroom y en las distintas plataformas para su disponibilidad 00:03:48

Asegurando así un acceso seguro de mi alumnado 00:03:54

Muchas gracias. 00:03:57

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