Granados_Sandra_EvidenciaArea_2 - Contenido educativo
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Todos los contenidos, basándonos en el decreto 65/2022, están dirigidos a alumnos/as de 3ºESO de la materia de Educación Física y relacionados con diferentes situaciones de aprendizaje trabajando los bloques de contenido. Están publicados en el aula virtual de Educamadrid del curso.
Los de creación propia son: una presentación interactiva con Canva sobre “pickleball”, un vídeo interactivo creado con la mediateca de Educamadrid para crear una coreografía y un juego de rosco creado con eXeLearning sobre baloncesto. En cuanto al contenido modificado, es una presentación power point que he encontrado en Procomún sobre hábitos saludables.
Todos tienen una licencia CC BY SA y en el contenido modificado he acreditado al autor.
He aplicado criterios de accesibilidad para que puedan ser utilizados por todo el alumnado, teniendo presente los principios del DUA: múltiples formas de:
• Representación: texto, vídeos…
• Acción y expresión: crear un cartel, grabar un audio…
• Implicación: trabajo en grupo, ludificación…
Los de creación propia son: una presentación interactiva con Canva sobre “pickleball”, un vídeo interactivo creado con la mediateca de Educamadrid para crear una coreografía y un juego de rosco creado con eXeLearning sobre baloncesto. En cuanto al contenido modificado, es una presentación power point que he encontrado en Procomún sobre hábitos saludables.
Todos tienen una licencia CC BY SA y en el contenido modificado he acreditado al autor.
He aplicado criterios de accesibilidad para que puedan ser utilizados por todo el alumnado, teniendo presente los principios del DUA: múltiples formas de:
• Representación: texto, vídeos…
• Acción y expresión: crear un cartel, grabar un audio…
• Implicación: trabajo en grupo, ludificación…
Hola, mi nombre es Sandra Granados Muñoz, soy profesora de Educación Secundaria Obligatoria de la Especialidad de Educación Física
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y en este vídeo muestro el Área 2, Contenidos Digitales, donde muestro la evidencia, creación o adaptación de contenidos digitales.
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Todos los contenidos que voy a presentar en este vídeo están dirigidos a alumnos y alumnas de tercero de la ESO de la materia de Educación Física en Inglés,
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Physical Education, y veremos que todos estos contenidos están incluidos dentro de las diferentes situaciones de aprendizaje de mi aula virtual.
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Para la creación de todos los contenidos he tenido presente la legislación vigente, Decreto 65.2022, que establece el currículum de la educación secundaria obligatoria para la Comunidad de Madrid.
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Además, todos los contenidos tienen una licencia CC BY SA que permite a terceros copiar, modificar, distribuir y adaptar la obra original siempre que se reconozca la autoría de la obra original.
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El primer contenido es un vídeo interactivo creado en la Mediateca de EducaMadrid que he creado a partir de este otro vídeo.
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En este vídeo podemos ver la tarea final que van a tener que realizar en esta situación de aprendizaje y diferentes ejemplos que le doy que pueden incluir en su coreografía final.
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El segundo contenido es una presentación interactiva de Canva que he creado dentro de mi cuenta en el que los alumnos van a tener que crear un poste y dentro de los contenidos que tienen que incluir he puesto enlaces a diferentes páginas web para que puedan sacar información de dichas páginas.
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El tercer contenido es un rosco que he creado en S-Learning.
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Podemos ver la autoría y la licencia.
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Además, dentro de las opciones de exportación he activado la barra de accesibilidad
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que va a permitir cambiar la tipografía o el tamaño de la letra.
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Además, aquí podemos ver una visualización previa del rosco que he creado.
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Y para el contenido modificado a partir de terceros,
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he tenido en cuenta la página de Procomum, donde he encontrado un contenido
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ya que sabemos que Procomun es una red de recursos educativos abiertos impulsada por INTEF
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y aquí he elegido uno de Aroa Puertas.
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Este contenido lo he convertido en un PowerPoint donde he indicado que es un contenido modificado
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y he indicado la página donde aparece y he ido traduciendo dicho contenido.
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Todos estos contenidos no son contenidos aislados sino que están incluidos dentro de las diferentes situaciones de aprendizaje.
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El primer contenido, el vídeo, está dentro de la situación de aprendizaje 4 y aquí vemos el vídeo que he mostrado anteriormente.
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Dentro de la situación de aprendizaje 12 encontramos la presentación de Canva donde podemos ver que es interactiva ya que pinchando en las diferentes opciones te lleva a otra página web donde te da información extra.
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El rosco creado con ese learning está dentro de la situación de aprendizaje de baloncesto
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donde pinchando aquí podemos ver el rosco tal y como lo he mostrado anteriormente
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Y por último el contenido modificado está dentro de la situación de aprendizaje 10
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donde podemos ver la presentación con indicando que es un contenido modificado
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Decir que para la creación de estos contenidos se ha aplicado criterios de accesibilidad
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para que puedan ser utilizados por todo el alumnado, teniendo presentes los principios
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de EDUA, múltiples formas de representación, múltiples formas de acción y expresión
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y múltiples formas de implicación. Muchas gracias.
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- Materias:
- Educación Física
- Niveles educativos:
- ▼ Mostrar / ocultar niveles
- Educación Secundaria Obligatoria
- Ordinaria
- Primer Ciclo
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Segundo Ciclo
- Tercer Curso
- Cuarto Curso
- Diversificacion Curricular 1
- Diversificacion Curricular 2
- Primer Ciclo
- Compensatoria
- Ordinaria
- Autor/es:
- Sandra Granados Muñoz
- Subido por:
- Sandra G.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 20 de mayo de 2026 - 22:26
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES GRAN CAPITAN
- Duración:
- 03′ 37″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 56.87 MBytes