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Escape rooms creados para trabajar el plan lector y los contenidos de 1ESO y escape room creado para el paso del pensamiento prealgebraico al álgebra
En este vídeo vamos a mostrar los dos escape rooms que se han generado para el curso de primero de la ESO.
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El primero está basado en el libro del asesinato del profesor de matemáticas que se les pide a los alumnos que lo lean en navidades.
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Y luego, adaptando las pruebas de este libro para los contenidos que ya hemos dado en el primero de la ESO,
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se diseña este esquema, cuyo objetivo es realmente hacer que resuelvan una serie de enigmas
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e introducirles a la codificación.
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Ellos lo que deben de hacer es decodificar este método.
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Adelante, resuelve el primer enigma.
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Vamos a ver alguna de estas pruebas.
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La primera, por ejemplo, es trabajar con un cuadrado mágico.
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Vamos ya directamente a colocar cuál es la solución.
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Veamos cómo funciona el scripting, que está creado con el objeto de introducirles en este tipo de problemas.
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Enhorabuena, pasamos a la prueba 2.
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La primera cifra es un múltiplo de 3 mayor que 6.
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En el conocimiento de los criterios de divisibilidad. Una de las cifras ha ido dándote unas pistas que están relacionadas con la divisibilidad.
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Ya estamos en la prueba 3.
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Entonces, en la prueba 3 es una prueba también de cómo múltiplo y máximo como divisor.
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Y aquí dirías exactamente qué es lo que necesitas.
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En la prueba 4 es una prueba de lógica.
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La resolvemos.
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Y entonces ya habremos pasado a la prueba final.
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En la prueba final te da las instrucciones para que puedas decodificar el mensaje.
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El mensaje secreto está escrito en clave. Está cifrado y el cifrado que se ha utilizado se conoce como cifrado César.
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Cuentan los antiguos.
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Se les explica que consiste el cifrado César, se les da y a partir de aquí ellos ya están en disposición de poder resolver el problema.
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El segundo skate room trabaja la resolución de problemas con el paso del lenguaje gráfico y prealgebraico de educación primaria a la álgebra de secundaria.
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Está basado en que a los alumnos se les pide que vayan resolviendo los enigmas de este escape room al tiempo que primero los resuelven haciendo el planteamiento de problemas con un método gráfico o un modelo propio de educación primaria para después transformarlo al lenguaje algebraico.
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y resolverlo con los procedimientos de lenguaje algebraico.
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Plantea tu modelo de barras para resolver este problema.
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Con tu modelo y la resolución, avisa a tu profesor.
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Él te indicará cuál es el siguiente paso.
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¡Ánimo!
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De igual manera, vemos qué pasa cuando eres el impostor.
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Esta sería una de las barreras de los mensajes que te aparece
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o el circuito final de todas las pruebas que debes resolver o cuál es ya la disposición que tienes cuando lo terminas con éxito.
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- Subido por:
- María Arantzazu F.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 12 de agosto de 2023 - 0:15
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC EDUCREA EL MIRADOR
- Duración:
- 04′ 43″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 55.92 MBytes
