Saltar navegación

Presentacion Aula Virtual - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 19 de julio de 2023 por Silvia M.

9 visualizaciones

¿Cómo utilizo el aula virtual con uno de mis grupos?

Descargar la transcripción

Este vídeo tiene por objeto presentar el aula virtual, en este caso se trata de una aula virtual diseñada para un grupo de primero de ESO, de la materia inglés avanzado. 00:00:00
Es importante porque el inglés es el idioma de comunicación entre la profesora y los alumnos. 00:00:12
Como podemos ver en la portada tenemos un pequeño apoyo didáctico, es una breve guía en la que explicamos a los alumnos para qué vamos a utilizar el aula virtual 00:00:17
y también hemos incluido un foro de avisos en el que la profesora puede colgar notificaciones importantes para los alumnos y estos pueden responder planteando sus dudas. 00:00:27
Por otro lado vemos si vamos a la sección de participantes, que nuestros alumnos están correctamente matriculados en nuestro aula virtual. 00:00:40
Para hacerlo utilizan su correo de EDUCA Madrid y de esta forma nos garantizamos un tratamiento seguro de sus datos. 00:00:51
Por otra parte podemos ver que el aula virtual está organizada y bien estructurada. 00:00:59
La página del curso se organiza en secciones temáticas que además están ordenadas cronológicamente para que sea sencillo para los estudiantes localizar los distintos contenidos y materiales. 00:01:06
Además como estamos viendo usamos etiquetas organizativas que además de ayudarnos a estructurar los contenidos mejoran el aspecto visual de nuestro aula virtual 00:01:19
y además ayudan a los estudiantes a localizar y reconocer la tipología de los diferentes materiales facilitando el acceso a los mismos. 00:01:31
Además los bloques facilitan un acceso más sencillo a las diferentes secciones. 00:01:41
Podemos por ejemplo ir directamente a esta sección unidad 6 en la que podemos observar materiales de distinta tipología. 00:01:47
Vemos que hay materiales de ampliación y refuerzo para dar respuesta a las diferentes necesidades de nuestro alumnado. 00:01:55
Por un lado podemos ver que hay materiales que son enlaces a materiales que están disponibles online, otros materiales multimedia. 00:02:02
Hay incluso materiales creados con Excel Learning como puede ser el caso de este rosco de vocabulario que sirve para que nuestros alumnos con más dificultades puedan practicar de una forma lúdica con los términos específicos del vocabulario de esta sección. 00:02:13
También podemos ver una sección de tareas que responden a instrumentos de evaluación diversos. 00:02:30
Por un lado este primer ejemplo, Present Perfect Simple, se trata de un cuestionario creado en el propio aula virtual donde los alumnos pueden auto evaluarse y detectar puntos débiles relacionados con la gramática de la sección, el Present Perfect. 00:02:38
Por otro lado hay tareas donde el profesor puede compartir con el alumnado sus calificaciones y otros comentarios de retroalimentación y también como vemos aquí otros proyectos relacionados más con metodologías activas. 00:02:56
En este caso se trata de un proyecto relacionado con una lectura del aula, The Boy in the Dress. 00:03:10
Por un lado tenemos una guía con toda la información y requerimientos relacionados con el proyecto, todas las indicaciones, ejemplos, rúbricas para que ellos conozcan cómo van a ser evaluados. 00:03:16
Vemos también aquí una pequeña guía para la coevaluación entre iguales que les va a dar pistas a nuestros alumnos de cómo deben evaluar a sus compañeros y por otro lado las tareas en las que se van a entregar los productos finales relacionados con el proyecto. 00:03:30
Todo esto nos lleva a visitar también la parte de configuración de calificaciones, tenemos un cuaderno de calificaciones integrado en el aula virtual de forma que todos estos diferentes ítems, todos estos diferentes instrumentos de evaluación se traducen aquí aplicando distintas ponderaciones en función de la tipología del instrumento y lo que queremos evaluar en cada caso en una serie de calificaciones finales. 00:03:50
Finales por trimestre, esas calificaciones finales las trasladaremos después a RAICES que es el sistema que utilizamos para la comunicación con las familias de nuestros alumnos y con esto tendríamos una visión general y muy resumida del aula virtual de este grupo. 00:04:19
Valoración:
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
Idioma/s:
es
Autor/es:
Silvia Mora
Subido por:
Silvia M.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
9
Fecha:
19 de julio de 2023 - 22:42
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES JOSÉ GARCÍA NIETO
Duración:
04′ 42″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
23.92 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

Comentarios

Para publicar comentarios debes entrar con tu nombre de usuario de EducaMadrid.

Comentarios

Este vídeo todavía no tiene comentarios. Sé el primero en comentar.



EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid