LMS - Ana Isabel Velarde
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Diseño de aula virtual de EducaMadrid.
Hola, voy a enseñar la plataforma de gestión de aprendizaje que utilizo, que es el aula
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virtual de Educamadrid. Yo ya estoy dentro con mi usuario y mi contraseña. Aquí aparece
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el nivel del que este año he sido tutora. Los alumnos acceden al aula virtual a través
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de sus credenciales de Educamadrid. Aquí aparecen todos los alumnos de este curso que
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están matriculados. Hay más, hay dos páginas. Y al principio del aula lo que tengo puesto
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es una imagen con la etiqueta del buen uso de las comunicaciones por Internet, que se
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leen de forma frecuente para recordarlas, que las tengan presentes y así también al
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estar aquí ellos las pueden leer para que no se les olvide. La estructura que he creado
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en el aula virtual es a través de temas y secciones. Aquí, por ejemplo, tengo un taller
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de lengua que se practica con la tablet a través de diferentes libros con diferentes
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páginas. Luego hay asignaturas donde tengo contenido un poco de forma general, pero luego
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también hay otras asignaturas y temas que tengo realizado una secuencia didáctica.
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En este tema, por ejemplo, tengo al principio un libro en el que hay una primera página
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con infografía, una siguiente página con un enlace que nos lleva a una presentación
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del tema. Después de esto tengo puesto un espacio de actividades con distinto ritmo
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de aprendizaje al que cada alumno puede tener acceso y así va pinchando en la estación
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qué más le convenga a cada uno. Después tengo un taller que además de realizar una
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tarea y evaluarla, también se realiza una coevaluación al los alumnos evaluarse entre
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sí. Y tengo también un H5P. En este otro tema, por ejemplo, a través de un score he
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insertado un Excel Learning donde se presenta el tema. Además de presentarse el tema, luego
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los alumnos también tienen acceso a él para poderlo volver a visualizar y realizar las
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actividades que vienen. Tengo puesto una tarea también, un enlace a un cajud. Aquí
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ya estoy dentro con mi suelo y mi contraseña. También utilizo el cajud para realizar, sobre
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todo en los áreas de ciencias naturales sociales, me gusta crearles un cajud por cada unidad
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didáctica que a veces utilizo como repaso de la unidad didáctica del tema y otras veces
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también para evaluar los conocimientos si los han adquirido o qué es lo que más les
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cuesta. Y luego tengo un cuestionario. Además de todo esto, aquí tengo a la derecha bloques
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y he creado insignias para dar la retroalimentación a los alumnos y crear un refuerzo positivo.
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Con estas actividades que incluyo talleres H5P, tareas, cuestionarios, la realización
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y la visualización de contenido, todo esto lo tengo en el cuaderno del aula virtual,
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los diferentes apartados para las calificaciones. Además de ello, a InMeTime me gusta utilizar
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el cuaderno de profesor, en este caso a litio, ya estoy dentro con mi suelo y mi contraseña
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también. Tengo para cada asignatura, en este caso como lo que más he enseñado es naturales,
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aquí tengo por ejemplo la asignatura de naturales. Tengo en cuenta la anonimización
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de los alumnos, por eso en lugar de nombre y apellidos utilizo números. Y aquí tengo
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en cuenta los diferentes aspectos que trabajo, preguntas, los trabajos que se hacen, la tarea
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con el cuaderno, exámenes. Y aquí los porcentajes de exámenes, trabajos, comportamiento, cuaderno,
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si realizan los deberes, esto es del primer trimestre, aquí por ejemplo tengo lo del
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segundo trimestre, igual las preguntas que hago de forma frecuente, todos los trabajos
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que se realizan, los cahuts, trabajos individuales sin equipo, los exámenes, etc. Y con esto
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he terminado la presentación de mi plataforma de gestión de aprendizaje. Espero que todos
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los apartados, tanto la configuración como la estructura y contenido, la evaluación
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y la metodología hayan quedado claras. Muchas gracias.
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- Subido por:
- Ana Isabel V.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 19 de julio de 2023 - 4:53
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI PARDO BAZAN
- Duración:
- 05′ 12″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 38.08 MBytes
