PRESENTACION RECURSO DIGITAL INTEGRADO EN AULA VIRTUAL
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
En este vídeo se va a hacer una breve explicación de cómo se utilizan y se integran los materiales,
00:00:00
los recursos didácticos modificados digitalmente para integrarlos en la secuencia de aprendizaje
00:00:10
de los alumnos. Estamos en el contexto, como hemos explicado en la primera sección de
00:00:17
esta serie de vídeos dedicada a las evidencias, en el contexto del aula virtual del Conservatorio
00:00:22
Profesional de Música Victoria de Los Ángeles. Vamos al caso de uno de los alumnos. Recordamos
00:00:28
que cada uno de los alumnos está configurado como grupo para que sólo ellos puedan acceder
00:00:34
a la parte del aula virtual que les corresponde, ya que las enseñanzas de música en el Conservatorio
00:00:40
Profesional tienen una fuerte carga individualizada y personalizada del repertorio como contenido
00:00:47
evaluable. A través de este enlace pueden acceder a una carpeta que está alojada en el
00:00:56
Cloud de EducaMadrid, donde está la copia digital de sus partituras que van a trabajar durante este
00:01:03
curso y, por ejemplo, podemos ver cómo se ha editado digitalmente para facilitar tanto el
00:01:12
primer acercamiento a la obra como posteriores correcciones. La idea es que la edición digital
00:01:22
de la partitura permite la inserción de comentarios y de colores que dotan de mucho
00:01:30
mayor significado a la partitura, ya que el rigor en la interpretación es uno de los
00:01:38
aspectos más importantes en la evaluación. Por ello, este tipo de recursos, a pesar de que
00:01:47
un PDF en principio uno puede pensar que no es un recurso que tenga una gran carga de innovación,
00:01:54
pero su uso como tal se está demostrando que tiene un gran impacto a la hora de hacer el
00:02:01
seguimiento. Es por eso que se considera de los más apropiados y de los más potentes a la hora
00:02:09
de incorporar en las secuencias de enseñanzas de música. Otro de los recursos es el de la
00:02:16
generación de listas de reproducción, porque también el contexto de cada una de las piezas
00:02:24
del repertorio es posible ponerla en diálogo con muchas otras cuestiones que tienen que afrontar
00:02:33
los alumnos. Por ello, cada uno de los alumnos se elabora para cada uno de ellos una lista de
00:02:41
reproducción en la que están materiales audiovisuales que pueden consultar. Este
00:02:47
recurso también se considera de gran impacto y gran importancia. Muchas gracias.
00:02:53
- Subido por:
- José Enrique M.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 10 de noviembre de 2023 - 0:11
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR MUS VICTORIA DE LOS ÁNGELES
- Duración:
- 02′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.86:1
- Resolución:
- 1920x1032 píxeles
- Tamaño:
- 144.12 MBytes
