Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

ONDA_PIO_7 - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 27 de junio de 2025 por Cp piobaroja mostoles

3 visualizaciones

Descargar la transcripción

Onda Pío, esta es la Onda Pío 00:00:05
Onda Pío, esta es la Onda Pío 00:00:09
Con los mejores hits, esto es Onda Pío 00:00:13
Pío, Pío, Pío, Pío, Pío, esto es Onda Pío 00:00:16
Pío, Pío, Pío, esto es Onda Pío 00:00:19
Bienvenidos y bienvenidas a Onda Pío 00:00:24
La red escolar que llega más lejos que un cometa en día de viento 00:00:27
Hoy estamos contentísimos porque el programa de hoy 00:00:31
no lo ha hecho ningún adulto con corbata, lo hemos hecho nosotros. 00:00:34
Todo todito, desde la idea hasta el último efecto de sonido, y eso significa solo una cosa. 00:00:37
Que si sale bien, nos dais la enhorabuena. 00:00:42
Y si sale mal, fingís que esto no fue un proyecto de ciencias. 00:00:44
Pero bueno, estamos seguros de que os va a encantar, porque trae de todo, 00:00:47
juego, risa, sabiduría y una entrevista muy especial, que casi nos hace llorar. 00:00:51
Pero no os preocupéis, no nos pusimos a moquear en el micro, casi. 00:00:55
Así que vamos a empezar con nuestra primera sección, 00:01:00
Un juego en el que vais a tener que demostrar cuánto sabéis. 00:01:02
Se llama ¿Sabes más que un niño de primaria? 00:01:05
El formato os sonará, porque es como el rosco de pasapalabra. 00:01:08
Letra por letra, definición por definición. 00:01:12
A ver cuántos aceptáis. 00:01:14
Solo necesitáis papel, boli y ganas de pasar un buen rato. 00:01:16
Dibujáis el abecedario en círculo o en fila, como prefiráis. 00:01:19
Y vais escribiendo vuestras respuestas según las decimas. 00:01:22
Fácil, más fácil que copiar en un examen. 00:01:25
Digo, que estudiar mucho. 00:01:28
¡Empezamos ya! ¡Atención, que viene el riesgo completo! 00:01:30
Preparados por nuestros cerebros brillantes de primaria. ¡A por ello! 00:01:33
Empieza por A. ¿Cómo se llama la clase de palabras del español antiguo con poco uso en la lengua? 00:01:42
Empieza por B. ¿Cómo se llama la explosión que dio origen al universo? 00:01:47
Empieza por C. ¿Cómo se llaman los grupos de estrellas que forman figuras en el cielo? 00:01:52
Empieza por D. ¿Cómo se llama la primera fase del parto? 00:01:58
Empieza por E. ¿Qué pasa cuando la Luna se interpone entre el Sol y la Tierra? 00:02:00
Empieza por F. ¿Cómo se llama el dictador que dio un golpe de estado en 1936? 00:02:07
Empieza por G. ¿Cómo se llama la agrupación de millones de estrellas, planetas, nubes de gas y fragmentos de roca? 00:02:12
Empieza por H. ¿Cómo se llama un polígono que tiene seis lados? 00:02:18
Empieza por la I. ¿Cómo se llama el polígono regular que tiene 20 caras? 00:02:22
Empieza por J. ¿Cómo se llamaba el presidente del gobierno que estaba cuando se cambió de las pesetas al euro? 00:02:27
Empieza por K. ¿Cuál es la capital de Jamaica? 00:02:33
Empieza por L. ¿Qué parte de las vías respiratorias se encuentran en las cuerdas vocales? 00:02:35
Empieza por M. ¿Cuál es la capital de Nicaragua? 00:02:40
Empieza por N. ¿Cómo se llama la parte más interna de la Tierra? 00:02:43
Contiene Ñ. ¿Cómo se llama la estación del año que empieza el 23 de septiembre y acaba el 21 de diciembre? 00:02:47
Empieza por O. ¿Cuál es la mejor radio infantil del mundo? 00:02:55
Continúa en la Q. ¿Cómo se llaman los edificios que se construyeron en el Al-Andalus? 00:02:59
Empieza por R. ¿Cómo se llaman los robots que hacen fotografías y muestras para conocer Marte? 00:03:04
Empieza por S. ¿Cómo se llama el satélite artificial que orbitó en 1956? 00:03:10
Empieza por T. ¿Cuál es el tercer planeta más cercano al Sol? 00:03:16
Empieza por U. ¿Cómo se llama el aparato que se encarga de la descripción? 00:03:21
Empieza por V. ¿Cómo se llaman los vasos que conducen la sangre? 00:03:26
Contiene W. ¿Cómo se llamaba uno de los acompañantes de Nelly Armstrong? 00:03:30
Contiene X. ¿Cómo se llaman las palabras o expresiones que provienen de otras lenguas? 00:03:35
Empieza por Y. ¿Cuál es el mineral tan blando que se raya con la uña? 00:03:40
Empieza por Z. ¿Cómo se llama la comunidad autónoma de Aragón? 00:03:44
Y rosco completado 00:03:47
Esperamos que hayáis apuntado todas vuestras respuestas 00:03:54
Incluso si os las habéis inventado un poco, que también vale 00:03:57
Porque la creatividad es importante 00:04:00
Más importante que saber qué ciudad está al norte de la otra 00:04:02
Bueno, depende de para qué 00:04:05
Y ahora cambiamos de ritmo, pero no de emoción 00:04:07
Porque llega una de las partes más especiales del programa 00:04:09
La entrevista intergeneracional 00:04:11
Hoy tenemos el honor de entrevistar a la abuela de nuestro querido compañero 00:04:13
Una mujer llena de historias, experiencia y alegría 00:04:18
Es de esas personas con las que podría estar hablando ahora. 00:04:21
Queríamos acercar generaciones, saber cómo era la vida antes, cómo ha cambiado todo y qué cosas siguen igual. 00:04:24
Y os avisamos, esta entrevista os va a hacer sonreír por fuera y por dentro. 00:04:31
Hola, hola, hola. Bienvenidos a una nueva sección de Onda Pío. 00:04:35
En el día de hoy vamos a entrevistar a la abuela de uno de nuestros compañeros, Teresa. 00:04:39
Esta entrevista nos sirve para saber las diferencias entre nuestra generación anterior. 00:04:45
Así que basta de charlas y empecemos con la entrevista. 00:04:50
Teresa, ¿cómo te sientes el día de hoy al estar aquí? 00:04:53
Pues muy orgullosa, un poquito nerviosa, al estar con mi nieto, su profe y sus compañeros y compañeras. 00:05:00
Y nosotros también estábamos orgullosos de que estés tú aquí. 00:05:06
¿Y cómo era el día a día sin los dispositivos móviles? 00:05:09
Pues era un día a día muy tranquilo, porque no estábamos pendientes de los dispositivos móviles, 00:05:11
No teníamos móviles, cuando yo era pequeña no teníamos ni radio, ni televisión, ni nada. 00:05:17
Pero bueno, éramos felices. 00:05:25
Sin embargo, últimamente los adolescentes tienen redes sociales cada vez más pronto. 00:05:28
¿Qué opinas de la sociedad de ahora? 00:05:33
Pues la sociedad de ahora, opino que en las redes móviles y en todas esas cosas vamos un poquito adelantados. 00:05:34
¿Y cómo era la sociedad de antes? 00:05:44
Pues ya te lo he dicho, muy tranquila, no teníamos nada de lo que tenéis vosotros ahora, que disfrutáis de todo. 00:05:47
Mi niñez fue muy tranquila, feliz, pero no teníamos tantas cosas. 00:05:55
Teníamos una vida muy corriente, nuestros padres eran muy pobres y no podían darnos una vida muy básica, 00:06:02
que no nos faltó lo más básico, pero no disfrutamos de muchas cosas. 00:06:13
Bueno, no pasa nada, pero tendría que ser muy divertida, ¿no? 00:06:18
Pues sí, era muy divertida. No teníamos ni juguetes para jugar, pero nos las apañábamos. 00:06:21
¿Cómo os entreteníais antes? 00:06:27
Pues nos entreteníamos con juegos de a la taba, no sé si lo conoceréis, 00:06:29
que era un hueso que se sacaba de la pierna de un animal, de un cordero, por ejemplo, de una oveja. 00:06:35
Y era un juego muy divertido porque era una cosita muy pequeña, como un hueso, que tenía como cuatro caras. 00:06:45
Y con eso nos divertíamos mucho, con las canicas, los niños. 00:06:53
y las niñas pues no teníamos, en mi edad, cuando yo tenía 7, 8 años, 5, 00:06:56
no tenía ni una muñequita para jugar, ni de trapo. 00:07:03
¿Sabéis cuándo yo tuve mi primera muñeca? 00:07:07
¿Cuándo? 00:07:09
Cuando yo tenía 12 años. 00:07:10
Igualmente te divertías con ella. 00:07:11
Lo pasábamos muy bien. 00:07:13
Claro. 00:07:15
Con eso jugábamos a la comba, lo pasábamos muy bien, éramos muy felices. 00:07:15
¿Puedes contarnos alguna anécdota que te haya marcado? 00:07:21
Bueno, pues no, mi día a día era normal y corriente. En el colegio teníamos un patio, porque yo a los siete u ocho años mis padres se trasladaron a Madrid, porque en el pueblo no había forma de vida. 00:07:24
entonces nos trasladamos a Madrid 00:07:41
yo soy melliza 00:07:44
y teníamos que ir al colegio 00:07:45
muy lejos de casa 00:07:48
no teníamos autobús 00:07:49
había autobuses pero no teníamos dinero 00:07:51
para pagarlo, entonces todos los días 00:07:54
teníamos que subir y bajar andando 00:07:55
nos quedábamos en el comedor 00:07:57
a comer 00:07:59
que entonces no se comía como ahora 00:08:00
pero bueno, lo teníamos que aceptar 00:08:04
pero éramos felices 00:08:06
los niños estaban en un 00:08:07
En un edificio, pero los niños estaban en una parte y las niñas en otra, no es como ahora que estáis todos. Y bueno, pues estábamos bien. 00:08:09
Pero teníais que ser muy divertistas, ¿no? Para irte los días andando. 00:08:21
No nos quedaba otro remedio. 00:08:25
¿Qué consejos les darías a tú y yo del pasado? 00:08:29
Pues nada, que no os aferréis tanto a los móviles y que juguéis como niños de vuestra edad y viváis una vida más, aunque vais muy adelantados, pero bueno, con un poquito de calma. 00:08:31
Y por último, ¿y qué se siente que nuestra profesora María sea tu fan número uno? 00:08:49
Pues muy orgullosa y la quiero mucho. 00:08:54
Pues ya hemos acabado 00:08:58
con la entrevista, muchas gracias 00:09:01
por venir y hacernos aprender más 00:09:03
Muchas gracias a vosotros, me siento 00:09:05
muy orgullosa de todos vosotros 00:09:07
de mi nieto, de vuestra profesora 00:09:09
y de todos, porque sé que sois unos 00:09:11
niños encantadores 00:09:13
Qué maravilla 00:09:14
escuchar a alguien con tanto que contar 00:09:17
a veces estamos tan ocupados 00:09:20
con los móviles, deberes y exámenes 00:09:21
que se nos olvida lo importante 00:09:24
que es escuchar a las personas que llevan 00:09:25
más tiempo en este mundo. Que nos enseñan sin pizarras, solo con sus palabras y su manera 00:09:27
de ver la vida. Así que desde aquí gracias a todos los abuelos y abuelas y personas mayores 00:09:32
que nos regalan su tiempo y gracias especialmente a nuestra invitada de hoy. Un aplauso para 00:09:38
ella. Y ahora sí, volvemos al rosco. Vamos a daros las respuestas correctas para que 00:09:42
podáis comprobar cuántas habéis aceptado. Empieza por A, arcaísmos. Empieza por B, 00:09:51
Big Bang, empieza por C, constelación, empieza por D, dilatación, empieza por E, eclipsis solar, empieza por F, Francisco Franco, empieza por G, galaxias, empieza por H, hexágono, empieza por I, icosaedro, empieza por J, José María Azná, empieza por K, Kingston, empieza por L, laringe, empieza por M, Managua, empieza por N, núcleo, contiene la Ñ, otoño, empieza por O, onda pío, empieza por P, paralelismo, contiene la Q, mezquitas, 00:09:58
empieza por R, Roberts, empieza por S, Sputnik 1, empieza por T, Tierra, empieza por U, Orinario, empieza por V, 00:10:28
Venas, contiene la W, Edwin Aderin, contiene la X, Extranjerismos, empieza por Y, Llega, Yeso, empieza por Z, Zaragoza. 00:10:38
¿Cuántos habéis acertado? Si habéis llegado a 20, sois unos auténticos cerebritos. 00:10:49
Si habéis sacado entre 10 y 19, estáis en el camino. Si habéis sacado menos de 10, pues tenéis arma de artista, seguro. Y tranquilos, siempre os quedará septiembre. 00:10:53
Porque aquí, en Onda Pío, no solo valoramos lo que sabéis, sino cómo lo compartes. Y hoy, hemos compartido mucho. Un juego divertido, una entrevista con corazón y sobre todo, muchas ganas de aprender, reír y estar juntos. 00:11:02
Nos vamos despidiendo, pero prometemos volver con más ideas, más locuras y más Pío. 00:11:15
Porque esta radio la hacemos todos 00:11:20
Y nos encanta sentir que estáis ahí 00:11:22
Escuchando, riendo y participando 00:11:24
Gracias por estar al otro lado 00:11:25
Gracias por apoyar este proyecto 00:11:27
Que nace de nosotros, los alumnos 00:11:29
Y que crece con vuestra escucha 00:11:31
Nos despedimos con un fuerte pío 00:11:33
Hasta la próxima oyentes del cole 00:11:36
Y recordad, aquí el que no corre, vuela 00:11:38
Esto fue Onda Pío 00:11:40
La radio donde todas las ideas encuentran su ruido 00:11:43
Nos vemos en el próximo episodio de 00:11:45
Onda Pío 00:11:48
Sube el volumen, siente la emoción, onda pío llega con pasión, pío pío suena en cada rincón, en el colegio somos la conexión. 00:11:50
Idioma/s:
es
Materias:
Lengua
Niveles educativos:
▼ Mostrar / ocultar niveles
  • Educación Primaria
    • Primer Ciclo
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
    • Segundo Ciclo
      • Tercer Curso
      • Cuarto Curso
    • Tercer Ciclo
      • Quinto Curso
      • Sexto Curso
Autor/es:
CEIP PIO BAROJA - MOSTOLES
Subido por:
Cp piobaroja mostoles
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
3
Fecha:
27 de junio de 2025 - 20:45
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI PIO BAROJA
Duración:
12′ 04″
Relación de aspecto:
1.79:1
Resolución:
832x464 píxeles
Tamaño:
105.13 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo centro


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid