Saltar navegación

Video explicativo infografía Break out Edu minerales estratégicos - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 9 de noviembre de 2023 por M.henar M.

5 visualizaciones

Video que explica el proyecto de creación de un Break out Edu sobre minerales estratégicos

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

En el presente vídeo os voy a explicar una situación de aprendizaje para el segundo 00:00:00
curso de FP Básica basado en el aprendizaje basado en juegos. Es la creación de un breakout 00:00:08
educativo cuyas pruebas versarán sobre los minerales estratégicos, su importancia y 00:00:12
la reflexión sobre el uso de los mismos. Para ello se configurarán grupos colaborativos, 00:00:18
los equipos crearán un producto final que será puesto en práctica a otro centro educativo. 00:00:23
Se utilizarán distintos espacios del centro en función del producto siempre favoreciendo la 00:00:29
implicación y creación del producto final. La actividad estará basada en la taxonomía del 00:00:34
long y el trabajo cooperativo y en su elaboración se habrán tenido en cuenta las pautas del diseño 00:00:38
universal de aprendizaje para atender a la diversidad de formas de implicación, 00:00:44
representación y expresión que posee el alumnado para así garantizar una respuesta inclusiva en 00:00:48
el aula. La secuencia didáctica está dividida en distintas fases en la que habrá una actividad o 00:00:53
proceso en cada fase con algún producto evaluable para garantizar la evaluación continua. En la 00:00:59
fase de lanzamiento del proyecto busca motivar al alumno a detectar los conocimientos previos 00:01:06
y actitudes. Como actividad desencadenante se presentará una noticia sobre la fundación Jane 00:01:10
Woodard y su campaña Movilizate por la selva de recogida de móviles. Se utilizará una rutina de 00:01:15
pensamiento para la reflexión individual y un cajud para la grupal. En la fase de diseño los 00:01:21
grupos se pondrán en marcha, realizarán su cuaderno de equipo y abrirán una sesión en el 00:01:26
porfolio personal para registrar su propio proceso y progresos. Finalmente se proporcionará una 00:01:30
rúbrica de evaluación del proceso para que entiendan los conocimientos que se van a trabajar 00:01:37
y todo el proceso de evaluación. En la fase de investigación utilizarán diferentes técnicas, 00:01:40
diferentes rutinas de pensamiento y crearán herramientas y utilizarán herramientas como 00:01:46
Mindmaps en un entorno seguro. Utilizarán como organizador gráfico Canva. En la fase de creación 00:01:51
comenzarán con un borrador que colgarán en el aula virtual y que deberá incluir pruebas que 00:01:58
involucren textos, vídeos, encuestas de Google y QRs. Para favorecer las colaboraciones de iguales 00:02:03
realizarán el Breakout Edu a sus compañeros de clase que darán feedback con los que harán los 00:02:09
cambios oportunos. Una vez listo lo presentarán a otro grupo clase y realizarán también una 00:02:14
evaluación con la escalera de feedback. En la siguiente sesión difundiremos el producto a 00:02:20
través de la revista y redes sociales y se propondrá realizar la actividad a otros CEPAS. 00:02:25
Durante la sesión final se realizará la coevaluación a través de la diana de evaluación 00:02:30
y la evaluación final con el gráfico KWL. En el porfolio personal realizarán una rutina de 00:02:36
pensamiento que hace, que dejo de hacer, que voy a seguir haciendo y que voy a hacer de nuevo. 00:02:41
Con esto quedará finalizado el proyecto. Espero que les haya gustado. Muchas gracias. 00:02:46
Valoración:
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
Idioma/s:
es
Autor/es:
Henar Méndez
Subido por:
M.henar M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
9 de noviembre de 2023 - 11:35
Visibilidad:
Clave
Centro:
CEPAPUB JOSE LUIS SAMPEDRO
Duración:
02′ 52″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
18.59 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

Comentarios

Para publicar comentarios debes entrar con tu nombre de usuario de EducaMadrid.

Comentarios

Este vídeo todavía no tiene comentarios. Sé el primero en comentar.


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid