ACREDITACIÓN DIGITAL ÁREA 2 MARÍA GARCÍA JIMÉNEZ
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Es María García Jiménez y en esta segunda evidencia voy a presentar cuatro recursos,
00:00:00
tres de ellos de creación propia y uno de ellos adaptado de la plataforma Twinkle.
00:00:05
Para comenzar, este primer recurso fue dirigido a cuarto de primaria
00:00:10
para la creación de un escape room matemático diseñado por los alumnos
00:00:14
para sus compañeros y sus compañeras de tercero de primaria.
00:00:20
En este escape room matemático que generé a través de Canva
00:00:24
Les fui poniendo las pruebas que tenían que diseñar para sus compañeras y sus compañeros con instrucciones bastante claras, el texto muy concreto y les fui añadiendo imágenes de lo trabajado previamente para que pudieran tener una buena organización de lo que se estaba trabajando.
00:00:28
Los contenidos que se incluyen en este documento se ajustan al currículo de matemáticas del segundo ciclo de primaria y además estamos trabajando de forma conectada con el alumnado de dos grupos distintos.
00:00:45
Como se puede ver en esta última diapositiva, dejo aquí claro cuál es la autoría de las imágenes que he sacado de la página Neoparaíso, que es una página en la que se pueden encontrar recursos matemáticos bastante interesantes.
00:00:59
En segundo lugar, me gustaría enseñar un recurso que creé, un quiz que creé a través de la plataforma Genially
00:01:12
para reforzar los contenidos del área de lengua castellana y literatura mediante el juego y la retroalimentación.
00:01:18
Es un recurso interactivo en el que el alumnado puede jugar en grupo, como hicimos en clase,
00:01:25
e ir recibiendo un feedback inmediato según le vas dando a los botones interactivos.
00:01:32
te sale una retroalimentación, si por ejemplo aquí acertamos te sale el tic y el sonido acorde al acierto
00:01:38
y si fallas en cambio te dice cuál es la respuesta correcta y el sonido es acorde a ello.
00:01:47
Este recurso lo compartí con las familias a través del enlace que se genera aquí
00:01:53
para que mi alumnado pudiera practicar en casa y tuviera un uso más autónomo de esto.
00:01:58
Para continuar, el tercer recurso que me gustaría enseñar es un recurso de Canva
00:02:04
en el que a través de una plantilla ellos tenían que crear este recurso
00:02:09
es parte de una situación de aprendizaje en la que primero estudiamos las etapas de la historia
00:02:20
y finalmente se tenían que convertir en guías turísticos del entorno más cercano
00:02:25
por lo que el recurso conecta los contenidos del currículo con su entorno
00:02:30
y hace el aprendizaje bastante significativo
00:02:35
Entonces les planteé esta plantilla en la que tenían que ir rellenando la información, les di un ejemplo hecho así dando un poco respuesta a este alumnado que necesita ver un ejemplo concreto para entender bien lo que se les está pidiendo, en esta plantilla les iba poniendo un poco qué era lo que yo había puesto en mi tríptico de la Catedral de la Almudena, que es el monumento que elegí para mí
00:02:37
aquí les dije que esto no debían cambiarlo
00:02:59
ya que como se puede ver aquí
00:03:01
es una parte que todos los trípticos
00:03:02
tenían que tener igual
00:03:04
para tener una co-evaluación
00:03:05
al finalizar la actividad
00:03:09
que luego fue una excursión
00:03:10
en la que fuimos monumento por monumento
00:03:11
y cada grupo nos iba contando las curiosidades
00:03:14
y aquí se muestra un ejemplo
00:03:16
de cómo le quedó al grupo
00:03:18
formado por estos tres alumnos
00:03:20
de los Jardines Sabatini
00:03:21
en el que incluyeron toda la información
00:03:23
que ellos quisieron
00:03:25
y por último
00:03:26
me gustaría mostrar un material que descargué de la plataforma Twinkle
00:03:27
en la que se veían las características de un guión teatral
00:03:34
era una plantilla bastante interesante pero tenía muchísimo texto
00:03:37
muchísima información y yo lo que hice fue adaptarlo al nivel de mi alumnado
00:03:40
mantuve la autoría de Twinkle pero dejé claro que este era el material adaptado
00:03:44
y reduje mucho la información y lo dejé en lo que yo quería que se centrara a mi alumnado
00:03:49
dando respuesta así a estos niños y estas niñas que tengo en mi aula que necesitan que sea más concreto.
00:03:54
- Idioma/s:
- Etiquetas:
- Competencia Digital Docente
- Autor/es:
- MARÍA GARCÍA JIMÉNEZ
- Subido por:
- Maria G.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 1
- Fecha:
- 30 de junio de 2026 - 10:05
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI EE.UU.DE AMERICA-HUARTE DE SAN JUAN
- Descripción ampliada:
- ACREDITACIÓN DIGITAL ÁREA 2 MARÍA GARCÍA JIMÉNEZ
- Duración:
- 04′ 01″
- Relación de aspecto:
- 1.89:1
- Resolución:
- 1918x1014 píxeles
- Tamaño:
- 239.17 MBytes