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¿Que es la empatia?

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Subido el 22 de abril de 2017 por Mar?A Jos R.

1006 visualizaciones

Definición del concepto empatía para ñiños en edades de educación primaria

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Hoy vamos a conocer una nueva palabra, empatía. 00:00:05
¿Qué es la empatía? 00:00:10
La empatía es ponerse en el lugar del otro. 00:00:16
En esta imagen vemos que un niño se ha caído y posiblemente los otros dos piensan se habrá hecho daño. 00:00:19
La empatía es mostrar interés por las cosas que le preocupan a los amigos, a los compañeros. 00:00:31
La empatía es experimentar y compartir las emociones y los sentimientos de nuestros amigos. 00:00:37
La empatía es comprender sus opiniones, sus puntos de vista. 00:00:49
En esta imagen vemos dos señores. Uno dice que hay cuatro tablas y el otro dice que hay tres tablas. 00:01:00
En esta imagen vemos otros dos señores. Uno dice que hay B en número 6 y el otro dice que B en número 9. 00:01:10
¿Quién tendrá razón? 00:01:18
Parece fácil esto de la empatía. 00:01:23
Pensemos qué haríamos en las siguientes situaciones. 00:01:30
Vas por la calle con un grupo de amigos y te cruzas con un niño que viene cojeando y apoyándose en una monita. 00:01:33
Uno de tus amigos empieza a burlarse, le invita y todos empecéis a reírnos de él. 00:01:44
Estáis en el patio jugando y un compañero no tiene bocadillo porque se le hizo tarde por la mañana y vino sin desayunar. 00:01:59
Ahora os voy a contar la historia de Karim. 00:02:10
Karim lloraba sentado en una esquina del patio del colegio. 00:02:20
Su cabeza calva asomaba entre sus brazos y piernas esperando a que terminase el día como otros tantos días. 00:02:24
Un compañero de clase pasó por su lado gritándole, 00:02:34
¡No llores, cabeza bola! 00:02:37
Todos los demás niños empezaron a reírse. 00:02:40
El profesor lo vio desde lejos y se acercó y le preguntó a Karim, 00:02:44
¿Qué ha pasado Karim? 00:02:49
Karim contestó, se ríen de mí porque tengo esta enfermedad que me hace parecer tonto. 00:02:51
Su profesor le dijo, tú no tienes la culpa, nadie elige tener una enfermedad. 00:02:58
Le apretó el hombro y le invitó a ir a su clase. 00:03:05
Al día siguiente, el profesor, cuando llegó a la clase, llevaba una gorra en la cabeza. 00:03:10
Saludó a los niños, como todos los días, y se quitó lentamente la gorra. 00:03:21
Su cabeza estaba completamente calva, se la había afeitado, rapado. 00:03:28
Los niños se quedaron en silencio. 00:03:33
El profesor entonces pidió a un niño que le fotografiase junto a Karim. 00:03:35
Y dijo, vamos a decir al mundo que apoyamos a Karim en su enfermedad. 00:03:40
El profesor les habló sobre cómo se sentía Karim y el daño que le habían hecho. 00:03:48
que la enfermedad puede elegir a cualquiera. 00:03:53
Todos escucharon con cara de preocupación, muy atentos. 00:03:56
Alguno de ellos incluso soltó alguna lágrima. 00:04:00
El profesor colgó esta foto en las redes sociales. 00:04:04
Al día siguiente, cuando el profesor entró en la clase, se quedó boquiabierto. 00:04:08
Todos sus alumnos, sin excepción, se habían rapado la cabeza. 00:04:15
El profesor solo pudo decirles con la voz entrecortada 00:04:20
Gracias chicos. Vamos a sacarnos todos juntos una foto y vamos a colgarlo en las redes sociales. 00:04:24
Y colorín colorado, esta historia se ha acabado. 00:04:37
Valoración:
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Mª Jose Rodriguez de Marcos
Subido por:
Mar?A Jos R.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
1006
Fecha:
22 de abril de 2017 - 18:00
Visibilidad:
Público
Centro:
EOEP GENERAL EQUIPO GENERAL MOSTOLES
Duración:
04′ 43″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
128.32 MBytes

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