Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

SEÑAL DIGITAL - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 2 de enero de 2026 por Beatriz T.

3 visualizaciones

Descargar la transcripción

A ver, ¿nos hemos parado a pensar alguna vez cómo es posible que en nuestro mundo, 00:00:00
que es infinito, lleno de matices, de cosas, cómo cabe dentro de la lógica tan perfecta 00:00:03
de un ordenador? 00:00:08
Bueno, pues hoy vamos a intentar descifrar justo ese misterio, esa diferencia clave entre 00:00:09
el mundo analógico, el nuestro, el de verdad, y ese universo digital que está en todos 00:00:14
nuestros aparatos. 00:00:18
Esa es la gran pregunta, la pregunta del millón, cómo narices toda la riqueza y la complejidad 00:00:20
del mundo real, de lo que vemos y sentimos, puede ser capturada por una máquina que en el fondo 00:00:27
funciona con una simplicidad que casi asusta. Pues venga, vamos a descubrirlo. Para empezar a 00:00:32
entenderlo, lo primero es asumir una idea clave. Nuestro mundo y los ordenadores hablan dos idiomas 00:00:37
que no tienen nada que ver. Por un lado tenemos el idioma analógico, el de la naturaleza, y por 00:00:42
otro el idioma digital, que es el de las máquinas. Y la diferencia es fascinante. Para entenderlo 00:00:47
bien imaginemos lo analógico como si fuera una rampa. Es una señal continua, ¿verdad? Los valores 00:00:53
fluyen, suben y bajan suavemente sin ningún tipo de salto. En cambio, lo digital, pues es más como 00:00:59
una escalera. Ahí no hay fluidez. Son señales con valores muy concretos, súper definidos. O estás en 00:01:05
un escalón o estás en el siguiente, pero es que no hay nada en medio. Y es que el mundo que percibimos 00:01:12
con nuestros sentidos es analógico, puro y duro. La temperatura que sube poquito a poco, la luz que 00:01:17
se va apagando al atardecer, la humedad, la presión, incluso el propio paso del tiempo. 00:01:22
Todas son magnitudes que varían de una forma continua, sin interrupciones, sin saltos bruscos. 00:01:27
Vale, de acuerdo, el mundo analógico nos queda claro. Pero para entender cómo una 00:01:32
máquina puede procesar todo eso, primero tenemos que aprender a hablar su idioma. Y 00:01:36
ese lenguaje, en su esencia más pura, es el de los números. 00:01:40
Al final, todo se reduce a esto, a los sistemas de numeración, que no son más que conjuntos 00:01:43
de símbolos que usamos para contar y para medir. La característica que define a cada 00:01:49
sistema es lo que llamamos su base, que básicamente nos dice cuántos símbolos distintos usa 00:01:53
para construir todos los números. Nosotros, en nuestro día a día, usamos el sistema 00:01:58
decimal, el de base 10. ¿Por qué? Porque tiene 10 dígitos, del 0 al 9. Con el número 00:02:03
358 se ve clarísimo. El valor de cada dígito depende de su posición. Es algo que tenemos 00:02:09
tan interiorizado que ni nos damos cuenta. Lo hacemos de forma automática. 00:02:15
Y aquí viene lo bueno. Si nosotros necesitamos 10 símbolos para entendernos, ¿cómo se 00:02:19
las apaña las máquinas? ¿Qué base utilizan ellas? Pues la respuesta es la simplicidad 00:02:24
en su máxima expresión. El sistema binario, o de base 2, solo utiliza dos dígitos, el 00:02:29
0 y el 1. Se acabó, no hay más, y solo con esos dos símbolos los ordenadores son 00:02:36
capaces de representarlo absolutamente todo. Cada uno de esos dígitos, por cierto, es 00:02:41
lo que conocemos como un bit. Pero lo más potente de todo esto es que los ceros y los unos no son 00:02:46
algo abstracto, no son sólo un concepto. Se corresponden directamente con estados físicos 00:02:51
reales dentro de un circuito. Un cero es, por ejemplo, un nivel de voltaje bajo y un uno es 00:02:55
un nivel de voltaje alto, apagado y encendido. Así de simple y a la vez así de poderoso. Fijaos, 00:03:00
con sólo esos dos estados, encendido u apagado, se puede construir cualquier número que se nos 00:03:07
ocurra. Como se ve en esta tabla, cada número del 0 al 9 que usamos nosotros tiene una traducción 00:03:12
directa, una combinación única de ceros y unos. Muy bien, ya tenemos las dos piezas del puzle. Por 00:03:18
un lado, el mundo analógico, que es continuo, y por otro, el lenguaje digital binario, que es 00:03:24
discreto. Ahora llega el momento de la verdad, ver cómo se traduce la realidad a este nuevo idioma 00:03:29
de las máquinas. La digitalización, en el fondo, no es más que eso. Escoger algo continuo, como 00:03:34
puede ser el sonido de una voz o la luz de una imagen, y convertirlo en una larguísima serie 00:03:40
de números que una máquina pueda entender. Es literalmente el puente que une esos dos mundos. 00:03:45
Y el proceso se puede resumir en tres pasos muy sencillos. Primero, se mide la señal a intervalos 00:03:52
fijos, como si le sacáramos una foto a su valor en un instante concreto. Segundo, a cada una de 00:03:57
esas fotos, de esas mediciones, se le asigna un número. Y tercero, ese número se traduce a código 00:04:02
binario. Medir, asignar y convertir. No hay más misterio. Vale, y esta imagen. Esta imagen lo 00:04:07
resume todo a la perfección. La línea curva, la suave, esa es la señal analógica original. Digamos 00:04:13
que esa es la realidad en estado puro. Y los escalones azules, pues esa es la aproximación 00:04:20
digital. Cada escalón es una de esas fotos que hemos tomado, una medición que hemos convertido 00:04:25
a binario. Y así, justo así, es como esa rampa infinita y continua de la realidad se convierte 00:04:30
en la escalera precisa y predecible del mundo digital. Ahora, claro, la gran pregunta es ¿y 00:04:35
para qué toda esta molestia? ¿Por qué nos complicamos la vida traduciendo el mundo? Bueno, 00:04:40
la respuesta está en la increíble, la gigantesca ventaja que nos ofrece el mundo digital. Y la 00:04:44
ventaja fundamental es esta. Una vez que la información se ha convertido en una secuencia 00:04:49
de ceros y unos, se vuelve increíblemente robusta. Se puede guardar, se puede copiar, 00:04:53
se puede transmitir millones de veces sin que se degrade lo más mínimo por el ruido o las 00:04:58
interferencias. Si lo pensamos, lo vemos todos los días. ¿Una señal de televisión digital? O se ve 00:05:02
perfecta o directamente no se ve, pero no tiene esa nieve de antes. Un archivo de música digital, 00:05:08
un mp3, se puede copiar hasta el infinito y la última copia sonará exactamente igual que la 00:05:14
original, algo que era impensable con las viejas cintas de casete. Esa robustez, esa perfección es 00:05:19
la copia, es la gran victoria de lo digital sobre lo analógico. Hemos visto cómo el mundo analógico, 00:05:24
con toda su complejidad, se traduce al lenguaje simple y perfecto de las máquinas. 00:05:29
Pero claro, esto nos deja con una última reflexión. Si nuestra realidad, que es florida, 00:05:33
continua, infinita, la estamos convirtiendo en una serie de escalones discretos, 00:05:38
¿qué es lo que se pierde exactamente en esa traducción? 00:05:42
Materias:
Tecnología
Etiquetas:
Sistemas Digitales Interactivos
Niveles educativos:
▼ Mostrar / ocultar niveles
  • Educación Secundaria Obligatoria
    • Ordinaria
      • Primer Ciclo
        • Primer Curso
        • Segundo Curso
      • Segundo Ciclo
        • Tercer Curso
        • Cuarto Curso
        • Diversificacion Curricular 1
        • Diversificacion Curricular 2
    • Compensatoria
Autor/es:
beatriz torrejon
Subido por:
Beatriz T.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
3
Fecha:
2 de enero de 2026 - 18:16
Visibilidad:
Público
Centro:
IES TIRSO DE MOLINA
Duración:
05′ 47″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
127.44 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid